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初二期中反思初二学生期中反思

　　期中考试相对于期末考试来说，关键考察学生前半学期的学****结果，学生应在考试之前做好准备，立即复****调整好心态，多做部分题目，这些方法全部有利于考试。下面xx为大家整理的初二期中反思，期望大家喜爱。
　　初二期中反思篇一
　　我对物理没有什么爱好的，更谈不上热爱，只是当做一个必需学的科目，学些基础知识罢了。然而事实证实，这些基础知识我也没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清楚的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘部分，自己却丝毫不知，还认为什么全部会的;作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等到发回来再看，不是不审题就是抄错数，总而言之再看一遍就全部会了，甚至有的能说的头头是道;考试，自然不用说，成绩起伏很大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。
　　针对这次月考来讲，能够看成反面经典了。
　　第一，复****没有到位。总以为物理没有什么能够复****的，翻翻卷子也就放下不论了，一门心思扑在语文和英语上。忽地想起父亲说的话来：“你擅长的，再怎么提升，也就是1、2分的事，有那个时间，倒不如去琢磨自己的弱项，提升的空间还很大，和1、2分比起来，那个划算?”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。倘若考前认真温****一下书本，或许结果会比现在更加好些。
　　第二，做题速度太慢。和以前的考试比较，这次的题目做起来并非那么得心应手，很多题目全部不会，然后一个一个跳过去，做后面的题，最终还剩15分钟的时候，左侧还有半面是空白，心里真是慌了，也就顾不得对不对，发疯一样地往上写，终究是在考试结束前做完了。但发下卷子，错的几乎全部是这些题目，可见不经大脑的答案有多可怕。
　　第三，审题不够细致。有些题目并非不会，就是马虎。这错不知犯过多少次，但似乎是屡教不改，尤其是一着急，就更别说了，错的离谱的很。第四，做题想当然，看到题目想也不想，提笔就写，回过头来再看真以为自己愚蠢、可笑。就像这次，人家明明标的R却被我当做电压来看。每次全部以为自己错的很冤，但就如小学老师常说的“可怜之人必有可恨之处”，错老师强调过的题，也真是可恨。
　　这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的，只是我要付出比他人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽可能改掉，相比大喊“我一定要改掉全部缺点”的空口号，我想尽可能更实际部分，请老师看我的表现吧，我会尽我所能，端正自己的态度，提升自己的成绩。
　　初二期中反思篇二
　　在这次的期中考试中，我所任教的班级均分是分，不算理想。此次考试，试卷是由市教研室提供的，涵盖了上半学期的全部知识，有力地考察了学生的知识和技能，是一张很好的试卷。
　　经过对卷面的分析，能够看出上一阶段教学中的得失，现分析以下。 肯定的方面。基础知识大部分掌握很好，有一定的信息处理能力;对物理学中的人文历史有正确的了解;物理试验器材的使用方法掌握很好。分析下来，在平时的教学中强抓基础及很关注知识的生成过程密不可分。
　　存在的问题。从卷面得分率最低的18题可看出，学生在对物理中单位换算的能力还是比较微弱;再从得分率相对低一点的第7、9、13、16、25分析，这几题的得分率在左右，而这几题有个共同的特点就是，在“判定下列说法错误或正确”，学生失分，说明对