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?题意作文审题、立意( Ⅰ) ?学****重点:单项现实材料的审题、立意。?全国高考主要作文题型回顾?命题作文四次: 1982 年的《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》, 1988 年的****惯》, 1991 年《近墨者黑/近墨者未必黑》 1994 年的《尝试》; ?材料作文: 80 — 90 年代?话题作文: 1999 年— 2005 年?题意作文: 05 年出现(上海、湖北) ? 06 年各地高考题型回顾?命题作文:上海、北京、天津、辽宁、江苏、湖南?话题作文:福建、浙江、重庆、江西、广东、安徽、四川?题意作文:全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、山东、湖北? 06 年9月广东调研题: 题意作文释题释题多角度构思立意多角度构思立意下笔前从多个侧面、多种层下笔前从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确炼主题,安排情节结构,确定表现形式。定表现形式。求新?避俗就新: ?避开雷同的思路, 求得新思路?推陈创新: ?除去陈旧的形象,创造新形象训练题目训练题目: :根根须须赋赋(多角度构思立意) 要领: 观察感受?寻找特点想象(联想) ?联系生活人生?确立中心[ [角度一角度一] ]根须与树干、枝叶的关系: [构思] 根须埋身地下,默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此,盛赞默默无闻、埋头苦干、无私奉献的精神。[ 立意] 描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
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