高中生物《34基因是有遗传效应的DNA片段》导学案新人教版必修.docx

高中生物《34基因是有遗传效应的DNA片段》导学案新人教版必修.docx河南省沁阳高一生物《34 基因是有遗传效应的DN***段》导学案 新人教版必修2
【学****目标】
1． 染色体、DNA和基因三者之间的关系
2． 基因的本质。
【温故而知新】
孟德尔应用__________方法，证明生物的性状是由_________决定的。
萨顿应用_________方法推理基因与染色体存在什么关系？________
_________________________________________________________________
3、 摩尔根应用_______方法证明萨顿的假说是正确的，并且还进一步提出基因与染色体存在什么关系？___________________________________________。
4、 1909年，丹麦的生物学家_______给孟德尔的________起了一个新名词，叫________（Gene）。
5、 从1928年________的肺炎双球菌转化实验，到1944年艾佛里的实验，再到1952年蔡斯和赫尔希的___________________实验，前后经历了24年，人们才确信______是遗传物质。后来研究又证明有些病毒的遗传物质是_____。因为绝大多数的生物的遗传物质是____，所以说______是主要的遗传物质。
【学****过程】
一、说明基因与DNA关系的实例
资料分析
1、大肠杆菌的DNA与基因。
分析DNA与基因在数量上存在什么关系？__________________________________________________________
2、海蛰的绿色荧光蛋白基因与转基因技术。
分析基因有什么作用？
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3、人类基因组计划（HGP计划）：
分析①NA上的所有碱基都参与构成基因吗？______________
②人体体细胞有____条染色体，人类基因组计划测定只测定其中的____条。为什么？_________________________________________________________。
4、小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关。
分析说明基因有什么作用？
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二、DN***段中的遗传信息
通过以上实例分析可知：每个染色体含有____个DNA分子，每个DNA分子有______个基因，每个基因都是特定的DN***段，有着特定的_____________，这说明DNA必然蕴含了大量的_____________,即__________的排列顺序。
基因的化学组成：
基因的基本单位是：____________________
基因的_____________排列顺序代表遗传信息。例如：白花基因有特定的______________排列顺序，这样特定的排列顺序就代表白花的遗传信息。上一代传给下一代的是____________而不是白花的本身，在下一代就可以将白花遗传信息表达为白花。
：不同的基因