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2021上半年全国教师资格证中学《教学知识与能力》真题参考答案.doc
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资格/认证考试
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2021上半年全国教师资格证中学《教学知识与能力》真题参考答案.doc
2021上半年全国教师资格证中学《教学知识与能力》真题参考答案
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)江南博哥
,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是
《大教学论》 《普通教育学》
《教育学》 《论共产主义教育》
【答案】C
。其中个体发展主要体现为
【答案】B
3.“跳一跳,摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展。其理论依据是
【答案】A
,实现人的全面发展的唯一途径是
【答案】C
【答案】D
、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于
【答案】D
【答案】B
,具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为
【答案】B
“磷及其化合物的性质"时,以磷化氢的“自燃"现象,说明民间俗称“鬼火'现象产生的原因,对学生进行了“无神论"教育。王老师在教学中主要贯彻的是
【答案】C
、培养基本技能
【答案】A
:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是
【答案】A
,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为
【答案】B
,常以老师、同学的建议作为参照做出决策。她的这种认知风格属于
【答案】A
,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她的这一弱点,老师给她更多的鼓励和机会,当她主动提问时,就及时给予表扬。这种促进行为改变的方法属于
【答案】A
,突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟,这种现象属于
【答案】C
,认为规则是绝对的,不可变更的,并表现出对规则的服从。根据皮亚杰的道德认知发展理论,欣怡的道德发展水平处于
【答案】B
,如果认为自己能听懂老师讲述的知识,他就会认真听课,根据班杜拉的理论,这种现象是
【答案】D
,张老师能考虑学生的不同需要,关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段,张老师的成长处于
【答案】B
,其父母承诺如果期末考试成绩优异,就奖励一部华为手机。于是他学****更加努力。晓东的这种学****动机属于
、外部动机 、内部动机
、外部动机 、内部动机
【答案】A
,脑中出现“骏马”“恐龙”等动
2021上半年全国教师资格证中学《教学知识与能力》真题参考答案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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