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新版pep人教版小学四年级英语下册Unit 1 My school导学案(表格式.doc.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料元第一课时导学案年级四年级科目 English 课型 New 课题 Unit 1. ’s learn Let ’s do B. Let ’s sing 授课时间设计教师张平学****目标 1. 能够听、说、认、读本课时单词或词组: library ,teachers ’ office , first , second floor . 能听说认读句子: Where ’s the library ? It’s on the first floor . 2. 能听懂指示语, 并按照指令做出相应的动作,如: Go to the library . Read a book. Go to the teachers ’ office . Say hello . Go to the playground . Play football . Go to the garden . Waret the flowers .学****重点能够听、说、认、读本课时单词或词组: library ,teachers ’ office , first , second floor . 能听说认读句子: Where ’s the library ? It’s on the first floor . 学****难点正确使用序数词。导学过程学法指导 Step 1. Warm up 1. 师生对话。 T:( 指着教室)What ’s in the classroom ? xK b1. C om S: Two blackboards . Six fans ,a TV, many desks and chairs ……. T: How many classrooms are there in our school ? S: There are nine . …… 2. 学****单词 library T:( 教师出示图书馆的照片,指着里面的书问) What are they ? Ss: They ’ re books . T: Where are they ? They ’ re in the library . 板书: library , 然后分音节带读单词: lib-ra-ry. 最后通过说 chant, 巩固 library 的发音: Library , library . Go to the library . Library , library . Read a book . Library, library .Be quiet , be quiet . 3. 学****词组 teachers ’ office . T:( 教师出示办公室的图片) Some people work in this room . This is an office . 板书: office , 带读 office . T:I’ma teacher .I work in the office ,too . We call it teachers ’ office . 板书: teachers ’教师播放歌曲录音, 学生边听录音,边伴随音乐做动作。第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料 ice , 提醒学生注意之前用到的是’ s, 而这个词组中出现的是 s’, 并用红色笔标注。利用大小声操练词组 teachers ’ office . 4. 学****词组 first floor 和 second floor . T:( 指着教室里的地板)This is the floor .( 板书: floor)Our classroom is on the second floor .( 教师边说边用手指表示“二”,并板书: second floor ) 教师出示教学楼的立体图, 将板书 second floor 与图中的二楼连线。告诉学生: second 是“第二”的意思,与 two 不同, 它表示的是顺序。分别带读 second 和 second floor . 教师指着教学楼的一楼说: This is the first floor . The library is on the first floor . 板书: first floor 并与图中的一楼连线。带读 first , 然后小组内读 first floor . 5. 活动: 快乐的导购员 http: //w 1. com 教师出示一个两层商场的立体图,先由教师扮演顾客,学生充当导购员进行对话: 师生示范后,学生两人一组进行对话。 6. 学****s learn 教师指着教学楼的立体图问全体学生: Where ’s the library ? 引导学生回答: It’s o

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  • 时间2016-05-28