亲情作文指导-课件（PPT讲稿）.ppt

人类的感情有很多种:友情、爱情、人情……但是在所有的“情”中,与亲情相比, 都是显得那么苍白。有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。请你以“亲情”为话题,写一篇文章。要求: 1、题目自拟。 2、文体不限。 3、切近话题。 4、不少于 800 字。情感类作文写作应注意的问题一是内容俗套,情感普通。开头俗套,滥下定义去界定亲情、友情;具体内容平平淡淡,都是“大路货”,就会缺少吸引力;结尾平淡或者简单回复。俗话说: “宁吃鲜桃一口,不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。情感类作文,最重要的是要写出人物之间的情感, 如果没有具体的事例是无法做到这点的。在中考作文《谢谢您,老师》中,不少同学写到了自己与老师的交往,这样不是不行,问题是不少同学只是空泛地说老师关心、爱护我们,我们要感谢老师、报答老师,对老师关心我们的一些具体事实却视而不见,这类文章就只能落入“基本符合题意,有中心,条理比较清楚”一档了二是角度太大,情感空泛。人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来进行表现,我们不对事件详细地记叙,不对人物进行入微地刻画,是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法, 只会造成内容平淡、主旨分散。三是材料贪多,情感平淡。情感造作作文贵在情真,只有真挚的情感才能引起读者的共鸣,一些同学不从生活中去仔细地思考,细心地回忆,选取最让自己感动的事情来展开,却随意胡编乱造, 出现了内容虚假、矫情横生的局面。四是胡编乱造一是材料求独特,情感出新意。真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说,真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。当然,让我们印象深刻或感动的事也许很多,这就要求我们学会独辟蹊径,从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。如,题材上的《家庭之战》、《家丑外扬》、《为笑苦恼》、《小弟出丑》、《妈妈比较笨》、《老师认错》等都是考场上涌现出来的佳作。二是角度求小求巧,凸显真情。如捕捉生活中的细节,可以细致地观察生活,用心去感受身边的母爱、父爱、手足之情、血脉之亲;做生活的有心人,不放过与父母等亲人相处的每一个生活小镜头;注意积累,生活中有一点感动的东西, 就要用日记等形式记下来,就不会忘记了;平时要多跟亲人交流等。重视材料选取与抒发情感的一致性,使真情跃然纸上;我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大。使文章尽量做到事真、情真、情美、情浓。三是构思精巧、文质兼美。求真的前提下,围绕主旨使情节尽量求曲折。体例上虽不力求要求面面俱到,但是应该出新,如“题记”、“后记”、“小标题”等的适时运用。内容上可以在多积累(亲情友情类诗歌或者妙句) 情况下,给予文章恰切的画龙点睛之笔。语言上多用修辞,让言辞在美的帮助下使情感更加浓烈;当然根据文章内容,语言可以有选择,如幽默、率真等。可以写褒扬亲情,因为拥有亲情; 可以写渴望亲情,因为失去亲情; 可以写呼唤亲情,因为亲情被遗忘; 可以写正视亲情,因为亲情被践踏; 可以另辟蹊径,颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情, 立意立意但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“亲情”这个话题