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8艺术品 (2).ppt


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8艺术品 (2).ppt
文档介绍:
艺术品
契诃夫
河津市僧楼中学 黄翠红
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你认为什么是艺术品?
说明:因表现手段和方式不同,艺术通常分为:表演艺术(音乐、舞蹈),造型艺术(绘画、雕塑),语言艺术(文学)和综合艺术(戏剧、电影)。
艺术作品:一般指造型艺术的作品。
艺术作品的特性:无功利,供观赏,具有审美性,艺术性。
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这些***雕塑算是艺术品吗?
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《断臂的维纳斯》被公认是希腊女性雕像中最美的一尊。她像一座纪念碑,给人以崇高的感觉,庄重典雅;但同时又感觉亲切,貌美婀娜,体态完美。她既有女性的丰腴妩媚和温柔,又有人类母亲的纯洁、庄严和慈爱,体现了充实的内在生命力和人的精神智慧。雕像的躯体采取螺旋状上升的趋向,略微倾斜,各部分的起伏变化富有音乐的节奏感;下肢用衣裙遮住,从舒卷自然的衣褶中显示出人体的动态结构,给雕像增添了丰富的变化和含蓄的美感。 创造完美典型的神像,实际上就是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。这座女神像鲜明地表现了二千多年前希腊人的审美观:力求外在美和精神美的统一。动人的躯体,端庄的容貌,体现着青春、健美和充沛的生命力,体现着内在的教养和美德。 作为一座圆雕,可供四面欣赏,不论从哪个角度看,都是有统一而富于变化的美。尽管她双臂残缺,但仍然使人感到完美无缺。以至于后世虽有很多为她复原双臂的设计方案,却都在原作面前黯然失色。 雕像高2.04米,用大理石雕刻。现在收藏在卢浮宫里,是卢浮宫的“镇馆之宝”。
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文中的烛台是不是艺术品?在文中人物的眼里是吗?从文中画出相应的描写。
是。它美丽,优雅。在萨沙眼里是。在其他人眼里不是。
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探究活动
1 、本文的主要人物有哪些?作者是怎样来刻画人物的?
医生,律师,演员。
语言描写,心理描写等。

2、医生、律师、演员这三个人收到烛台后的反应各不相同,但处理模式却相似,他们的基本模式是什么?
面对这样一件艺术品,他们或惶恐,或虚伪荒唐。但收到礼物后又有相同的处理模式:高兴的接受 思想斗争 转送他人

3、 揣摩他们这样做的心理。
喜欢又害怕别人窥见自己的卑俗心理。

4 、作者对他们的表现持什么态度?从文中找出相应的描写。
讽刺。讽刺了他们的庸俗和虚伪。

小结:本文通过传神的动作、语言、心理等描写使作品中的人物丰满、鲜活,增强故事性。对话中的心口“错位”更是强化了幽默、讽刺的效果。让我们在笑声中感受作者幽默和讽刺的语言风格。
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根据文章情节,完成下列表格:
萨沙送礼
礼物返回
礼物转送
医师收礼




文章的情节构思真可谓匠心独具
品本文精巧的构思
教师小结:这件艺术品经过一番周折又回到了原点,出乎人们意料,在文学作品中,像这样由出乎意料的因素造***、物奇遇之类的情节或细节,称为 “巧合”。巧合的情节留给读者自由想象的无限趣味。
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2、 你认为文章的结尾是偶然还是必然?阐述你的理由。
必然。文中有伏笔。
萨沙和母亲是收购青铜器的。萨沙因为烛台不是一对而遗憾。
3、我们学过的课文中还有哪一课运用了伏笔的手法?

《珠宝》《项链》

1、再读结尾,思考:医师想说的话是什么?是写出来好?还是不写出来好?
写法探究
不写出来好。面对突然又出现的烛台,他会目瞪口呆,反应强烈,以至于抑制了语言的表达。二是前面烛台如何被送走又无法说清楚,即使说了也没用,舌头打住了。三是无须说出,读者也能感受到他的惊讶与不安,同时也给读者想象的空间与趣味。
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小说用 的语言讲述了 的曲折经历。通过对人物 、 等的冷静刻画 ,揭露了当时社会的 ,具有强烈的 。
主题再现
诙谐幽默


一件艺术品
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