(完整版)必修1物质的量导学案(DOC).docx

学****目标：
1•能记住物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数的基本含义。
2•会用物质的量、阿伏加德罗常数之间的相互关系， 解决用物质的量来计算的有关问题。
学****重点：
1、 理解并能运用物质的量及其单位。
2、 理解阿伏加德罗常数的含义。
学****难点：
物质的量及其单位
学法指导： 合作学****探究学****理论与实践相结合
学****探究：
知识点一物质的量及其单位 摩尔
【探究活动】
1 •你知道哪些物理量？请你说出几个你所熟悉的物理量并填写下表。
常见的物理量及其单位
物理量
单位
单位符号
长度
米
m
质量
千克
kg d
时间
秒
s
电流
安培
A
热力学温度
开尔文
K 1
发光强度
坎德拉
cad
物质的量
说明：国际上规定，基本物理量只有 7个，物质的量就是其中之一。
2•请填写下列物理量的意义：
物质的冷热程度用 表示。
⑵物质占有空间范围的大小用 表示。
物质运动的快慢用 表示。
物质的量是表示什么意义的物理量呢？它的单位是什么？它的应用范围是什么？思 考上述问题，完成下列填空：
概念：用 中所含的碳原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含
微粒数目多少的物理量，用 表示。
⑵单位： ;简称： ;符号： 。
⑶应用范围： 。如：分子、原子、离子、质子、中子、电子等。
意义：把物质的 和 的数量联系起来，是国际单位制中的七个
基本物理量之一。
查阅资料，说明“摩尔”的含义。
" 1 mol氢”、“2 mol氧气”、“ 3 mol硫酸”这些表示方法合适吗？
强调：使用摩尔时，可用 指明 的种类，否则意义不清。
练****判断下列说法是否正确？
①1mol氧（
）1mol氧原子
② 1molO (
)1molO 2 (
③1mol盐酸（
）盐酸中含有
)、1mol氧分子
)ImolO 2-(
1molH+ ( )
）、1mol氧离子（
）
【学以致用】
（ ）
A •物质的量就是物质的质量
B .摩尔是物质的量的单位

D •物质的量是含有一定数目粒子的集体
2、下列叙述中，正确的是（ ）
A、摩尔是物质的量的数量单位 B. 摩尔是物质量的单位
C•摩尔是表示物质中所含的微粒数多少的基本物理量
E. 摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量
摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为 mol
摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
， 1摩

J.
知识点二阿伏加德罗常数
【探究活动】
， 那么，摩尔这个 “粒子集体”的标准是多少呢?
物质的量指物质的数量
L. 物质的量是描述物质多少的单位
如质量的单位千克的标准是国际千克原器,
X 10「26 kg, kg 12C中所含有的碳原子数。
3•国际上规定，1 mol任何微粒所含的微粒数与 kg 一种碳原子（12C）所含的碳原 子数相等， kg12C所含的碳原子数为1摩尔。经过计算， kg12C所含有的碳 X 1023。 X 1023mo「1称为阿伏加德罗常数（Na）。即：
据此完成下列填空：
1 mol H 2O 含有 个 H 20。
1 mol O2含有 个02，含有 个0。
1 mol NO 3 含有 个 NO 3。
阿伏加德罗常数就是 X 1023吗？为什么？
已知物质的量（n）,怎样求粒子数（N）?若已知粒子数（N）又怎样求物质的量（n）?请写 出求算公式。
总结：
1、 物质的量（n）、微粒总数（N）、阿伏加德罗常数（Na）三者的关系
2、 物质的量（n）、微粒总数（N）的关系
应用
（1） mol CO 2 中约含有 个 CO2；
（2） X 1024个H20的物质的量是 mol ;
（3） mol H2SO4中约含有 个H， 1023个氧原子的 H2SO4的物
质的量为 mol。
【学以致用】