下载此文档

整式的加减法同步练习.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
整式的加减法 同步练****br/>【基础能力训练】
一、升幂排列与降幂排列
1.把多项式x2+1+x+x3按x升幂排列,得_________________________________.
2.把多项式-x2-1+3x+x3重新排列:
(1)按x升幂排列,得_________________________________.
(2)按x降幂排列,得_________________________________.
3.把多项式2x2y-4y3+5xy2重新排列:
(1)按x降幂排列,得_________________________________.
(2)按y升幂排列,得_________________________________.
4.把多项式2x3y-4y2+5x2-3重新排列:
(1)按x降幂排列,得_________________________________.
(2)按y升幂排列,得_________________________________.
二、合并同类项
5.下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正.
(1)2x2+3x2=5x4;(2)3x+2y=5xy;(3)7x2-4x2=3;(4)9a2b-9ba2=0。
6.合并下列多项式中的同类项:
(1)3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1; (2)-a2b+2a2b
(3)a3-a2b+ab2+a2b-2ab2+b3; (4)2a2b+3a2b-a2b
7.填空
(1)如果3xky与-x2y是同类项,那么k=________.
(2)如果-3x2y3k与4x2y6是同类项,那么k=________.
(3)如果3x2yk与-x2是同类项,那么k=________.
(4)如果3ax+1b2与-7a3b2y是同类项,那么x=______,y=______.
8.先去括号,再合并同类项:
(1)(2x+3y)+(5x-4y); (2)(8a-7b)-(4a-5b)
(3)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z; (4)(2x-3y)-3(4x-2y)
(5)3a2+a2-2(2a2-2a)+(3a-a2) (6)3b-2c-[-4a+(c+3b)]+c
三、整式的加减应用
9.填空:
(1)3x与-5x的和是________.
(2)3x与-5x的差是________.
(3)a-b,b-c,c-a三个多项式的和是________.
10.若两个单位式的和是2x2+xy+3y2,一个加式是x2-xy,求另一个加式.
11.求3a-2ab+6与5a-6ab-7的和与差.
12.先化简,再求值:5(

整式的加减法同步练习 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1314042****
  • 文件大小35 KB
  • 时间2021-04-11