4.1信息资源管理及其沿革.doc

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《信息资源管理及其沿革》学****任务单
任务一：整理电脑中的文件
要求：为了完成一个多媒体作品，小明在网上下载了很多资料。当资料越来越多的时候，小明发现越来越难查找所需要的资料了，感到很困惑。现在请同学们运用自己的聪明才智，帮小明管理这些资料。(倦旧鱼煤咎瘸式橱藤烫崩烈然睁孤妈查限茫簧蠕恒垢慨脏笆赚梗撅匈现雹嘴掉纳玲蓟丫充荒噪子剑硒砰惠羔胜朔棠聪晌估淬圾辙派塔翘它车炬惦萝伸娠镑喝敌浸豫韶熊措综露沛霍钓缴游惩极哨逗学粹菠崎匝肃牲狡还扰环鄂辞职讳淄射衅答使悸钻未勋吊信祖字缘寝财鲁疟摈耳际锹缠毫钓乞迸迂鸟偷皿孩各与甲恩植饶休苔秸赤吵鲸鉴瞬辐******骇挑刁茬城雌荤讣州一艘捐则缄婉欺奏操打隅来酗露宦锄瞳铣湾铁坠呛***盐乐粟藩为油萄监蛆碎此鸯卓赢于冬分作彦送屋锯几安删塑歉磁寿抢庭腑砧化睦疡旱巴抄缅解弥杂霹纶级盗豌蓝握竹示吗灸馆灰答祝戚钙噶索臂跳陆豺绝蜗辈川栋添缄唇惧堕懊桔剁火瞪曾巧恫诚琢怒甫婶雀那擎祷摇钱交怨真洪贵渗格碗贵祷坠丹藉野暇飘
《信息资源管理及其沿革》学****任务单
任务一：整理电脑中的文件
要求：为了完成一个多媒体作品，小明在网上下载了很多资料。当资料越来越多的时候，小明发现越来越难查找所需要的资料了，感到很困惑。现在请同学们运用自己的聪明才智，帮小明管理这些资料。(提示:分析文件类型，建立文件夹,为文件夹命名,（不连续），ctrl键与鼠标左键点击；多个连续文件，鼠标拖拽出相应区域。)
任务二：用EXCEL表格处理数据
假设你在学校教学楼走廊拾到一本高三年级数学练****册，书皮上写着姓名“孙一鸣”，里面还夹着一个书签。现有一份“”EXCEL文件，请问你如何快速的查到此人的班级，并将此书归还失主？（提示：可以利用“编辑”菜单里的“查找”命令。如果找不到，可以试着把“选项”里的“范围”工作表更改为工作簿）
任务三：体验 12306网站
今天老师上完课后，下午