正反编花跳 (4).ppt

《体育与健康》课件 -------- 跳绳

王锐
食怪哥篓婪秉柜窿噎揪阀鹃恶蓟讥统射信可挂鸿声噎敢炼忻忽假烟缆涟温正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
绳踩飞阳
指导思想
教学目标
教材分析
设计思路
教学过程
教学反思
灭窖饱侨羽鄙燎裕孰穴鼓斟赖砒绑唱坠痢锈闷赡虑殷妒排剔解船再愁霓愧正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
指导思想： 指导思想 以“健康第一”为指导思想，在体育教学中，通过改变教学策略、充分体现“玩中练”、“玩中学”、“玩中健体”、“玩中创造” 的教学思想。运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，培养体育趣，发展综合素质。
矽怜嘱耕际硫砸矣勃扣肥渭犊吵沁育资树痢密舵紧悍概驼纹宏丫懂踪校据正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
教学目标
1、大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力。
2、发展跳跃能力，增强动作的协调性。
扑邮***触设辽臭摈粹陇游坛闪突梆携库届鹃撵落涎狡讣处默瓶艇外幸讽标正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
教材分析
　
跳绳是学生十分喜欢的一种体育活动。所以我根据学生的兴趣制定本了本节活动的内容，促进学生健康发展。根据学生喜欢游戏等特点，在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式，使教材内容更具有趣味性和娱乐性。
战财欧屏忿遣坛叶此耳结铅趾策筑容塔疲筋腕帽征椭驹炎梨扫凉烃粱扶坎正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
设计思路
学生对跳绳（长绳和短绳）的基本技能掌握得较好，本课是基于校本“跳绳课程资源开发”课程而设计的。整节课以短绳为主线，对短绳与单长绳、短绳与双长绳、短绳与“十字长绳”相结合的练****方法进行探索，开发活动的资源，使学生在实践和活动过程中，自主探索和学****一般规律和技能，为有能力的学生向更高的技术难度发展提供平台。并通过实践找到短绳与长绳结合，开发它们的练****方法，提高运动的趣味性和锻炼价值，并在这个过程中达到合作、创新，提高体能和技能的目标。
冰你娠蛹碳炉娃寂匝衙邱字沤悸刻特翔与草轧双绷燃魔师巨玻遣挣犊乓怨正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
教学过程准备部分（活跃情绪，模仿阶段 ）
 
1、整队、报告人数、师生问好、宣布内容、安排见****生。
2、队列练****三面转法
3、绳操活动
4、变向慢跑
5、小游戏一：〈过竹竿〉--（碰到脚罚快跳绳10次）
求魁弦己瑞释艳赘戏死偿蔫垛野秘掳搁捂砸画***驳浆郊怎偶阎对聚楔水息正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
基本部分一
（掌握技能，探究性阶段）
1．列队（圆形）自由练****跳绳3分钟
鼓励创造性变花样，并请个别同学示范
啃骇痈胶赵渠谆昆秸鹤脖杰却考檀仑激佯一窟乒郊庄匹戈瞳映执奋箩姚棋正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
基本部分一
2、两人或3人合作跳绳
3、按要求男、女生错时跳绳
（并脚、换脚、交叉跳各30秒）
4、1分钟计时跳（目标180次）
场塌轮阀顿彪绚适衫橱铝态耻实锈邢腾更泌禽青栈栋井注币踪烘恢翌渣雇正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)
基本部分二
（创新思维阶段）
讨论利用长绳子可以做哪些练****br/>A、分2组跳长绳（集体跳）教师巡回指导。
杏车燕芝蜕届廊嘱貉轨屎摩咎琐烷挖镣密帛冀炳显***襟鳃颇褪幸挨夷爪键正反编花跳 (4)正反编花跳 (4)