青少年成才优秀家庭教育案例.ppt

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生命，需要做负责任的决定
性
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高中生“性行为”接受程度的调查
1．如何看待***婚前性行为问题
A．不可以
B．两人相爱就可以
C．要是两人准备结婚就可以
D．绝对不可以
2．如何看待高中生的性行为问题
A．可以
B．如果不会怀孕，可以尝试一下
C．两人相爱，采取避孕措施，就可以
D．绝对不可以
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话题1：高中生可以发生性行为吗？
话题2：男女生偷吃“禁果”后，男方家长会怎么看待该女生？
话题3：如果你身边的同学发生了性行为，你会怎么看待她（他）？
结束
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话题1：高中生可以发生性行为吗？
小组讨论：你们所了解的避孕措施有哪些？它们都能确保万无一失吗？
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避孕套
它就是个小小的橡胶套，成功率为85%—98%。
优点：对男女双方几乎都没有副作用，随时可安全避孕，还可预防疾病传播。
缺点：由于使用方法不当，避孕套有时也不安全。
注意：选用避孕套的质量一定要好。例如杜蕾丝，冈本等。
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紧急避孕药
紧急避孕药则是一种补救性质的避孕药物，适用于女性遭受意外伤害、进行了无防护***或其他避孕方式失败（如避孕套意外破裂）等情况，可在事后72小时内服用以避免意外怀孕。但避孕有效率约为85%，只可以减少意外妊娠的可能性。
注意事项：专家建议紧急避孕药每年使用不要超过三次，每月最多使用一次。
紧急避孕药只能对前一次***有事后避孕作用，服药后不能再有无防护措施的性交。
无保护措施的***后，服药越早，防止非意愿妊娠的效果越好。
已经妊娠的少女禁用紧急避孕药，因为紧急避孕药对已经确立的妊娠是没有流产作用的。
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话题2：男女生偷吃“禁果”后，男方家长会怎么看待该女生？
高一男孩陈思成和高一女孩小婷秘密地谈起了恋爱，在思成的家里，一个父母都出去了的日子，两个人情不自禁地跨入了雷池偷吃了“禁果”。
不久之后，小婷怀孕了，在父母的再三追问下，小婷只好道出了实情。
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从此，开始了两个家庭之间无体无止地争执与交涉。思成的父母想用钱来解决问题，让小婷把孩子做掉。可小婷的父母觉得不能这么简单了事，太不解恨，必须得叫思成到公证处立下字据，保证将来娶小婷为妻，否则便要告上法庭。
思成的母亲对父亲说：“我看这事就这么着吧!他们家不讲理，咱们也别跟他们罗嗦，他们爱怎么就怎么吧!反正我们家思成是男孩，也没吃什么亏。再说，这种事也得小婷同意才行呀，她自个儿一个女孩子都不自重，那怨得了咱们家思成吗？”
思成认为是不好，必须对一个女孩子承担责任，大不了将来娶她。而父母却不同意，一方面由于大家年龄还太小，另一方面像小婷这么轻浮的女孩，一般是靠不住的。
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