雷雨课件孙春燕.ppt

18 雷 雨
焉耆县二小 孙春燕
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学****目标：
会写“垂”字。
有感情地朗读课文。知道雷雨前、雷雨中、雷雨后景物的变化 。
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自学指导（一）：
默读课文1-3自然段，想一想雷雨前有什么特点。你又是从文中的哪个词、哪个句中感受到的，用笔画一画、圈一圈。 （2分钟后看看谁能抓住关键词句说出自己的感受。）
提示：默读，不动唇、不出声、不指读。
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树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
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闪电越来越亮，雷声越来越响。
越 越 。
越 越 。
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自学指导（二）：
请同学们自读课文7—8自然段，看看雨后又给我们带来了哪些惊喜，结合生活想一想，除了课文中所描绘的景色，雨后还有哪些美景。（2分钟后交流。）
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1、池塘里的水满了， 也 。
2、 了， 也 。
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雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
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