鲍尔吉·原野
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1、通过对文本的学****领略散文优美的文字魅力,积累对散文这一文体的审美体验。
2、体会作者文字下的草原之美,感受作者对草原的深切情感。
3、鼓励同学亲近大自然,体悟自然景物的美感,丰富情感体验,净化心灵世界。
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教学重、难点
1、对没有真正体会过草原的同学,仅从字面上感受草原之美是困难的。
2、理解文中蕴含深义的语句,理解作者对草原的深情,掌握情景交融的写作手法。
3、培养学生对大自然的审美能力,从中获取美好的情感体验。
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