2021年游乐场美术教案设计导向标牌设计美术教案.docx

游乐场美术教案设计导向标牌设计美术教案

　　大班的游乐场专题美术课能够引导幼儿结合自己的生活经验，把自己玩过、看过的游乐场用绘画的形式表现出来。下面是xx为大家整理的大班有关游乐场的美术教学教案设计，期望对你们有帮助。
　　游乐场美术教案设计篇一
　　活动目标：
　　1、能把自己看到的、喜爱的的游乐场用绘画的形式画下来。
　　2、引导幼儿用丰富的语言表示出自己的绘画内容。
　　活动准备：
　　幼儿用书、笔等
　　活动过程：
　　一、引发爱好。
　　儿童，你们去过游乐场玩吗?你们是跟谁去游乐场的?那你们喜爱去游乐场玩吗?你们从游乐场看到了什么?(幼儿说)有过山车、还有摩天轮、还有碰碰车等。儿童刚才说了这么多好玩的东西，像过山车、摩天轮、碰碰车等全部是儿童最喜爱的场所。
　　二、我心目中的游乐场。
　　我们每次去游乐场全部喜爱玩这些东西，那假如让我们儿童来设计一个游乐场，你会设计什么样子的，里面有什么好玩的呢?谁来说说，(引导幼儿大胆地设想一个漂亮的游乐场)
　　三、幼儿绘画、老师巡回指导。
　　刚才很多儿童全部说了自己心目中的游乐场是什么样子的，那今天我们就把我们自己设计的游乐场画下来，老师要看看谁的游乐场是最漂亮的。
　　1、引导幼儿大胆地把自己所设计的画出来。
　　2、指导少部分幼儿完成作品。
　　四、结束活动。
　　1、请部分幼儿介绍自己设计的游乐场。
　　2、幼儿相互欣赏作品。
　　游乐场美术教案设计篇二
　　活动目标
　　用自己的画法表现游乐园的场景。
　　经过画画提升画画的技巧能力。
　　活动准备
　　班上每人一份美术用具。
　　游乐园的照片六张。
　　活动过程
　　一、话题导入
　　师：儿童你们全部去过游乐园吧!里面是不是很好玩啊!有好多儿童全部愿意去玩，老师用画的画给你们展示出来。
　　二、学画画导入
　　1、让幼儿观察人物的动作。
　　2、人物的动作有那些不一样?
　　3、说一说，自己去游乐园玩的动态。
　　4、老师讲解，并教幼儿画她们所描述的动作。
　　三、画一画
　　1、老师已经画完了，你们也来画一画吧!
　　2、提醒幼儿一定要把人物的动态画出来。
　　3、幼儿画画时，老师要指导。
　　四、欣赏作品，并激励幼儿
　　游乐场美术教案设计篇三
　　活动目标`
　　1、引导幼儿结合自己的生活经验，把自己玩过、看过的游乐场用绘画的形式表现出来。
　　2、激励幼儿结合自己的想象，大胆地选取多个形式、多个颜色表现游乐场。
　　3、引导幼儿用丰富的语言表示出自己的绘画内容。
　　活动准备
　　1、幼儿活动材料美术每人一本，油画棒每人一盒。