第二章 误差及分析数据的统计处理
目 录
理论教学:4学时
§ 定量分析中的误差
§ 分析结果的数据处理
§ 误差的传递
§ 有效数字及其运算规则
§ 标准曲线的回归分析(自学)
分析化学第二章误差理论
§ 定量分析中的误差
定量分析中:误差是客观存在的。
在进行定量分析中,必须对分析结果进行评价,判断其准确性,检查产生误差的原因,采取减小误差的有效措施,使测定结果尽可能接近真值。
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§ 定量分析中的误差
真值( µ ):某一物理量本身具有的客观存在的真实数值,即为该量的真值。
真值一般是未知的。下列情况的真值可以认为是已知的。
理论真值 如化合物的理论组成等
计量学约定真值 长度、质量、物质的量等
相对真值 认定精度较高的测量值为真值
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§ 定量分析中的误差
误差T:测定值(X)与真实值(µ)之间的差值。
X > µ T > 0 正误差
X < µ T < 0 负误差
误差的分类:
系统误差: 固定因素产生
偶然误差: 偶然因素产生
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§ 定量分析中的误差
(1)系统误差
由于某些比较固定的原因造成的误差
性质在一定条件下:
可以重复出现----------------重现性
大小和正负恒定--------------可测性
测定结果系统偏高或偏低----单向性
系统误差包括:
方法误差、仪器误差、试剂误差和主观误差(也称作操作误差)。
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§ 定量分析中的误差
①方法误差:
由于分析方法本身不够完善造成。
例:重量分析中沉淀的溶解损失;
滴定分析中指示剂选择不当。
②仪器误差:
仪器精度不高造成
例:天平两臂不等;砝码未校正;
滴定管、容量瓶未校正等。
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§ 定量分析中的误差
③试剂误差:
试剂纯度不高造成
优级纯,分析纯,化学纯,实验纯,工业纯
例:去离子水不合格;试剂纯度不够
(含待测组分或干扰离子)等。
④主观误差(操作误差):
操作者自身生理特点引入的误差。
如颜色观察不准确;
容量器皿读数不准确。
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§ 定量分析中的误差
系统误差的特点:
(1)对分析结果的影响比较恒定
(2)在同一条件下:
重复测定,重复出现。
(3)影响准确度,不影响精密度
(4)可以消除。
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§ 定量分析中的误差
(2)偶然误差(随机误差、不可测误差)
由一些偶然因素(如:温度、压力波动、偶然出现的振动等)造成的误差。
性质及特点:
随机产生,大小、正负不确定
(大小相近的正负误差出现的几率相等;大误差出现的几率小,小误差出现的几率大)
分布服从正态分布规律
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§ 定量分析中的误差
偶然误差的正态分布规律
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