2021年马路上的汽车教案-艺术马路上的汽车教案.docx

马路上的汽车教案|艺术马路上的汽车教案

　　为了让孩子喜爱多种车辆,掌握部分常见汽车的名称、外形和用途,感受车和大家生活的关系，分享了马路上的汽车的教案，一起来看看吧！
　　设计思绪：
　　中班的幼儿爱学、好问，有着强烈的求知欲望，她们很渴望了解部分特殊用途的车辆，结合幼儿这一特点开展了此次活动马路上的车。利用基础图形表现常见汽车的外形特征，体验不一样车辆在生活中的不一样用途。让孩子在观察讨论中发觉不一样车的外形特征和体验不一样车辆在生活中的不一样作用。
　　活动目标：
　　1、认识马路上的车辆，产生好奇和探索欲望，用多个表现手法表示对汽车的认识和喜爱。
　　2、了解车辆和日常生活的亲密关系，感受它给大家带来的便利。
　　3、掌握常见车的名称、外形，特征和用途。
　　4、了解简单的交通规则，提升自我保护意识，注意安全。
　　活动准备：
　　1、汽车的图片。
　　2、纸、蜡笔。
　　活动重难点：
　　利用基础图形表现常见汽车的基础外形特征。
　　活动过程：
　　一、坐汽车
　　认认这种车辆，简单说说不一样车辆在生活中的不一样作用。
　　小结：汽车厂，能生产多种多样的的车，汽车给我们生活带来多种方便。
　　二、看汽车
　　这里的车一样吗？哪些地方是一样的，哪些是不一样的？
　　小结：这些车的形状、颜色、大小全部不一样，不过它们全部有车厢、
　　车灯、车轮、车窗。
　　三、做汽车
　　出示小轿车图片。
　　1、这辆车是什么形状的？车身，车头，车尾的外形特征车上还有什么？车窗、车灯、车轮
　　老师依据幼儿的观察结果边讲边画。
　　2、刷油漆
　　汽车做好了，我们给它刷上漂亮的油漆。
　　小结：小刷子手中拿，先沿车身走一圈，慢慢走，小心别把油漆刷到外面去哦，车身上面也要刷，沿着一个方向刷，用点力，每个地方全部刷到，不能露出白点。油漆刷好了吗？别忘了给汽车按车轮、车灯、车窗。
　　3、做自己最喜爱的车。
　　制作要求：
　　1儿童各画一辆汽车。
　　2尽可能画大车的轮廓。
　　四、作品展示，相互讨论