aneninunvn教学设计.doc

基本信息
课题
１2、ａｎ ｅn in　un　üｎ
　教学目标
1、学会前鼻韵母ａn en in un　ün和整体认读音节yuan ｙin　yｕn,读准音，认清形，正确书写.
２、准确拼读声母与前鼻韵母组成的音节，读准三拼音，复****252;上两点省写的规则.
３、认识８个生字,正确朗读句子和儿歌。
教学重点和难点
重点是发准前鼻韵母的音，识记整体认读音节。
难点是学****声母与前鼻韵母的拼音及读准三拼音。
教学过程
教学环节
教学活动
设计意图
第一课时
一、谈话导入ﻫ我们到目前为止学****了哪些复韵母？能按顺序说说吗?（ai、ｅi、ｕi、ao、ｏu、iu、ｉe、üe、er）。今天我们一起来学****第　１2课,再认识几个韵母朋友,，有信心学好吗?下面我们先来学****前2个韵母及音节。ﻫ板书　an en
二、看图学****韵母an、ｅｎ
1、学****韵母an：
⑴出示an图，问图上画的是什么？
⑵自己试着发an（安)ﻫ⑶教师指导发音把嘴张大,摆好a的口形,让气流从前鼻腔里出来，也就是ｎ的尾音.
⑷学生练****读，体会前鼻韵母的发音方法。ﻫ⑸同桌同学互读，纠正发音。
⑹指名读,开火车读.
２、学****韵母en：
⑴出示en图，问你们看这个人在干什么?
⑵借助“摁"的第四声交成第一声学生练****发en的音。ﻫ⑶eｎ是由哪两个字母组成的？(ｅ和n）发音时，先发e，嘴
复****导入新课
以图识音
多种方式练读
指导发音方法
基本信息
课题
１2、ａｎ ｅn in　un　üｎ
　教学目标
1、学会前鼻韵母ａn en in un　ün和整体认读音节yuan ｙin　yｕn,读准音，认清形，正确书写.
２、准确拼读声母与前鼻韵母组成的音节，读准三拼音，复****252;上两点省写的规则.
３、认识８个生字,正确朗读句子和儿歌。
教学重点和难点
重点是发准前鼻韵母的音，识记整体认读音节。
难点是学****声母与前鼻韵母的拼音及读准三拼音。
教学过程
教学环节
教学活动
设计意图
第一课时
一、谈话导入ﻫ我们到目前为止学****了哪些复韵母？能按顺序说说吗?（ai、ｅi、ｕi、ao、ｏu、iu、ｉe、üe、er）。今天我们一起来学****第　１2课,再认识几个韵母朋友,，有信心学好吗?下面我们先来学****前2个韵母及音节。ﻫ板书　an en
二、看图学****韵母an、ｅｎ
1、学****韵母an：
⑴出示an图，问图上画的是什么？
⑵自己试着发an（安)ﻫ⑶教师指导发音把嘴张大,摆好a的口形,让气流从前鼻腔里出来，也就是ｎ的尾音.
⑷学生练****读，体会前鼻韵母的发音方法。ﻫ⑸同桌同学互读，纠正发音。
⑹指名读,开火车读.
２、学****韵母en：
⑴出示en图，问你们看这个人在干什么?
⑵借助“摁"的第四声交成第一声学生练****发en的音。ﻫ⑶eｎ是由哪两个字母组成的？(ｅ和n）发音时，先发e，嘴
复****导入新课
以图识音
多种方式练读
指导发音方法
教学环节
半闭,舌尖抬起抵住上牙床快速读，鼻子出气，一口气读出