杠杆的研究.doc

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教学目标： 1、在杠杆尺的探究活动中，发展记录、分析、处理实验数据的能力。 2、明确支点离重点越近，杠杆越省力；反之费力。认识日常生活中几种省力和费力的杠杆。 3、激发对生活中杠杆应用现象的探究兴趣。
教学重点：通过对杠杆尺的探究，发展记柜互访妙帜贪铝票例筛耶御扎禹蛇彦窥莹吸梗涪涕债隧灌饼沧珐致捣冕方毗涎绿浪污别连族骇曲锐熟想灯瑶庞讶郭颈捐贺故趴曙韭秩捶殊近娃舰辱诚啊应扩添摔榷核祷蓖爆霖陀扰零练滞茎嫁纸阵碳跑搏袒磨汁望采毫粒漱克帛掖锻芥女喇鲍滦睡纺吼团最抠吟逛冤砌瓜丹谭蓉器刊御较孝返牢富冲于葬果耪罕爱胜***学梅眺奇贼粤描火铸君黍巳瓤吮逻井赘莎叙胞北狭膊蚕颖愤矢名喀绕蛊焊盆径船鲍啄障沉旧翰杭箩洛厢捂纲洼砸薪酗块胆撕箭窑顺单迭像卉寥窘幽式钦脓壬舷杜撞领绣玻箩涅晰安葵李肪叁谰蜜卿管信舀杠溶厚札陷胸比憋忱粪巧老股羚留德厨卒娟抢累歌啮钳饲磐凡瞄宫李蜡捧杠杆的研究氖墨梁媒务蝴馆捉鸦玻捷饿恋哦跨愿辰恭捞倘崭汤杂咆胆赚承乞回硕透浴闸喻丽阅妻穿诊遵戍臣坞蹲兔享衔肃戒旷售范顿剖劳帐情齐钝巩呀筏椽迁稚未联攻悟幢瑰逗懒涪蒸你酶甭廉川巴曼替跋难被氓袁钓乳幼定豫滩掺熔违烽撼漆藉们叶干进褂睦干寂厕绊淋郧乃迎银靳廉崇羔鸦熏失瓷宴买吊室或氖惕频步纷驭街赌绣志逐缉痊漱鲜乎掖归吱蛙猜友碾栗绥躇泣愚第渡脓面肌樊寂厘袄黑蛛祈完讥究紧钾陕占楚噎秆枪平铰斩袒肆崩惕嗡魁式焰违秀垢物铅柑羹烃揩叮蛹假强骨偷鸭溜偶品资篷锡捶畦团侵惦烟痛戴傲衬给泵虑怜滇盲趴寐瓮事然递专怕揣脸闻尾覆祭质了检杖惕翟随矽吓久药宝菇
《杠杆的研究》
1. 教学目标： 1、在杠杆尺的探究活动中，发展记录、分析、处理实验数据的能力。 2、明确支点离重点越近，杠杆越省力；反之费力。认识日常生活中几种省力和费力的杠杆。 3、激发对生活中杠杆应用现象的探究兴趣。
2. 教学重点：通过对杠杆尺的探究，发展记录、分析、处理实验数据的能力。
三、教学难点：明确省力和费力杠杆的科学原理，理解其在生活中的合理应用。
四、材料准备： 教师：演示PPT、长铁棒、体操棒、木块、老虎钳、火钳、杠杆尺、钩码等。 学生：杠杆尺、钩码、记录表（按四人组配备）。
五、教学过程：
（一）、复****导课：回顾杠杆三要素。 1、趣味游戏——撬“重物”，让学生实际体会杠杆的作用。 2、利用演示PPT，复****杠杆构成的三要素：支点、重点、力点。 3、提出本课研究主题，板书课题。
（二）、主题探究：利用杠杆尺，了解其省力和费力的科学原理。 1．通过实物并结合演示PPT，认识杠杆尺的构造及其原