2021年学校师德师风整改方案.docx

2021年学校师德师风整改方案.doc

　　学校师德师风整改方案
　　学校师德师风整改方案
　　工作汇报整改方案学校师德师风整改方案学校师德师风整改方案xx镇濒临长江南岸，是东至县西北的历史重镇。1992年撤区并乡将长安、长岭乡并入，XX年区划调整将七里湖整体并入xx镇。全镇现辖12个行政村，3个居委会，万人口，镇域面积122平方千米，是安徽省百强中心建制镇之一。今日xx步入改革开放年代，雄姿焕发，显示出强劲实力，已成为一座功效齐全的商贸工业城。全镇教育事业快速发展，镇内设有完全中学一所，初级中学一所，xx中心学校辖完全小学9所，幼儿园1所，小学教学点3处。全校小学在校学生2083人，在编老师131人。本学期，我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风，认真组织老师学****交流了老师法、教育法、义务教育法、未成年人保护法、中小学老师职业道德规范、池州市中小学老师十不准、东至县老师队伍建设和管理暂行要求和反对自由主义等法律法规和相关文章。根据县局统一安排，认真组织老师对照反思，查摆问题，开展了批评和自我批评，做到有则改之、无则加勉，意在着力打造一支博学、身正、宽容的老师队伍，以德立教德识相长，共铸一道坚不可摧的师德“长城”。
　　一、需要整改的突出问题在对照检验阶段，我们经过政治学****召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手
　　资料，大多数老师对学校师德师风建设是肯定的，同时也提出了部分中肯的意见，归纳起来关键有以下几点：
　　1、学校在师德师风方面存在的问题⑴过去说学校是一方净土，因为受大气候的影响，净土不净了。因此政治学****老师思想素质还需要提升和加强。学校应主动激励老师终生热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；⑵学校教研活动流于形式，不能有效地促进老师的专业成长；⑶在学生养成教育上工作力度不够。
　　2、领导班子在师德师风方面存在的问题⑴在实施法律、法规和学校制度方面力度不够，对老师有偿家教等问题过于迁就，只是点到为止；⑵在重视树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的数学教学，缺乏领军人物；⑶培养老师使用当代教育技术手段来提升课堂教学效益，培养当代化人才的工作有待加强。
　　3、老师队伍在师德师风方面存在的问题⑴老师爱岗敬业的责任心需要深入提升，部分把学校安排的工作当做一个负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；⑵关爱学生方法简单，关注学生成长不重视全方面发展；⑶教书育人方法单一，评价方法不能适应该代学生心理需求，不适合课改的需要；⑷为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数老师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；⑸终生学****方面亟待处理，部分老师没有终生学****的意识，不主动参与学****提升自己的综合能力；⑹有偿补课在我校一度盛行，现在经查处虽得到有效的遏制，但还要防范于未然。
　　二、整改的详细要求切实处理师德师风建设中的突出问题。要果断反对工作不负责任，不思进取、敷衍塞责；果断反对只教书，不育人，轻视德育的倾向；果断反对挖苦、歧视、欺侮学生、体罚和变相
　　体罚学生的行为；果断反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接收学生、家长财物等以教谋私的行为；果断反对***玩乐行为；果断反对参加赌博、色情、迷信和xx活动；果断反对私自停课、缺课、离岗；果断反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要经过开展师德师风整改活动，努力实现“五个求实效”，即:加强政治学****在提升道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提升教育教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；处理老师队伍中存在的突出问题，在树立老师良好老师形象上求实效;推进学校各项工作，在开创教育工作新局面上求实效。
　　1、狠抓教学常规管理提升课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提升教学效益，深入落实教学“五认真”要求，在“备、改、辅、练”上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，重视实效，牢牢把握教学内容中的关键、难点，熟悉教学的各个步骤，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标讲课，扣住目标检测，降低教学的盲目性、随意性。在作业的部署上，严格控制作业量，选择含有经典性、代表性的题目让学生练****使学生经过少而精的练****达成掌握知识的目标。严格控制学生的在校时间，要求老师不得占用学生活动课时间上课，不得占用学生自****课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按时放学。以后我们将加大这首先的检验力度，并和老师的考评挂钩，确保实施到位。
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　　2、狠抓教育方法管理关心学生、为人师表是一个老师的起码的道德准则。仪表端庄、举止文明、遵纪遵法更是一个教育工作者应具有的基础素质。针对学生和家长反应的