2021年小学信息技术查看其它电脑上信息教案.docx

小学信息技术查看其它电脑上信息教案

　　查看其它电脑上的信息
　　教学目标：
　　1、初步了解网络和网络的作用。
　　2、能使用网上邻居查找其它电脑上的信息，并获取信息。
　　课时安排：
　　1课时。
　　课前准备：调试好WindowsNT或Windows对等网，为每台计算机设置好共享。
　　教学关键：
　　查找并获取其它电脑上的信息。
　　教学难点：
　　了解网络和网络的作用。
　　教学提议：
　　1、凡将地理位置上分散且含有独立功效的多个计算机及隶属设备，经过通信设备和线路按不一样的结构连接起来，配以功效完善的网络软件，能进行信息交换及资源共享的系统，称为计算机网络。这个概念是比较抽象的，比较难以了解，对学生要求不宜过高，学生只要知道把很多电脑连在一起，能进行信息交换和资源共享，就形成了网络。
　　2、老师能够向学生介绍一下网络的类型和特点：
　　网络在应用上关键有两种类型：一个为局域网络LocalAreaNetwork，简称LAN，另一个为广域网络WideArea
　　Network，简称WAN
　　网络含有以下特点：
　　1设备共享网络中的外部设备能够共享，比如全部的用户全部能够使用网络中的一台打印机，这么能够节约设备。
　　2资源共享网络最大的特色是资源共享，在网络中只要有一个程序或数据文件，全部的用户全部能使用它。
　　3信息交换和传输在网络上能够很方便的将信息发送给其它用户，同时也能收到来自其它用户的信息。
　　3、这节课的关键任务是让学生学会经过网络查找信息、获取信息，体验网络所带来的极大便利，这个目标需要经过使用“网上邻居”来实现。当网络上的每个用户设置好电脑的共享以后，就能够经过网上邻居来访问其它用户的电脑了。查看其它电脑上信息比较方便，获以其它电脑上的信息有一定的难度，这里老师能够经过演示让学生看明白。先从其它用户的电脑上找到看书需要的信息，然后将其选中，单击“复制”，最终将其粘贴到自己电脑上的对应文件夹里。
　　浏览和查看文件
　　一、教学目标
　　1、了解文件和文件夹的基础概念及其作用
　　2、掌握查看文件类型和改变查看方法的操作方法
　　二、关键难点
　　1、关键：知道文件和文件夹的概念及其作用
　　2、难点：文件的扩展名
　　三、教具准备
　　联网的计算机
　　四、教学过程
　　1、导入：计算机的存放设备就像一个大仓库，能够用来存放大量多种多样的信息，这些信息往往被保留成不一样类型的文件，并存放在不一样的文件夹里。
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