2021年小学教导主任期末教学工作总结共七篇.docx

小学教导主任期末教学工作总结共七篇

　　小学教导主任教学工作总结
　　小学教导主任教学工作总结一
　　转眼间，一年时光又急忙而过，回顾这一年来，感慨颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提升、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简明总结。
　　负责教导处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担任六年级语文、综合实践、心理三门课程，这是我一年来的工作任务。
　　１、管理工作
　　教导处工作量大而杂。从学期初计划的确定，多种教育教学工作的安排部署，到县、区、校三级教研活动的开展，和对上级下达的多种指令、安排的多种任务，全部力争做要认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是主动的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老老师请教，团结同事，关心青年老师的成长，热情助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
　　为了迎接下一年度的省教学督导评定，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但历来不计酬劳。最终，在老师们的共同努力下，我校在县首次检验中取得了好评。
　　２、教学工作
　　六年级毕业班，要参与县期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。不论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，全部严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接收听课老师们的宝贵意见，反馈到后来课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅，我本人被评为模范。一分耕耘一分收获，一分辛劳一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力，上不愧对国家和人民给予的重担，下不愧对自己为人师表之本责。
　　３、教研教改
　　为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学****新课标，领悟新精神。严格要求自己天天最少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。常常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，碰到的多种问题，多种迷惑，受到的启发，产生的感悟，全部随时统计下来。积累资料，丰富经验。将零碎的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到深入的强化、指导作用。我力争多看、多思、多想，并将其常常化****惯化、自然化。教一日，学一日，和时俱进，不停充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型老师方向靠拢。
　　对教导处管理工作，业务还不够熟悉，操作还不够熟练，须脚扎实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己快速成长起来。教学方面对差生关键是采取开小灶、严要求的方法进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，因此见效慢，轻易激化师生间的矛盾，还得在实践中多探索。课堂教学水平有待提升，要和同事们多切磋，多学****教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学****相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定深度的，并含有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚强，坚持还不够根本，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。因此期望目睹此总结之人能够和本人共同督促我，提醒我，以不荒废人生岁月。
　　能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，期望和广大同仁智士同切磋，共提升。
　　小学教导主任教学工作总结二
　　本人这一学年继续担任本校教导主任，并负担六年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作认真扎实，任劳任怨，现将个人工作总结以下：
　　本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。牢靠树立教育是一个服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要讨教师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好楷模。
　　我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我一直抓好“阅读和写作”这两件大事，经过多个方法，培养学生阅读爱好，提升学生的写作能力。为激发学生的阅读爱好，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作提供了素材。为了提升学生作文的能力，我重视了作后评讲，经过不停的尝试，本班学生的阅读写***好增强了，写作能力也有了显著的提升。有效的读写训练提升了孩子们的语文素养，也激发了她们学****语文的爱好。教学中，我一直努力以教学“六认真”来严格要求