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文档分类:研究生考试

2021年管理类联考199写作.docx


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2021年管理类联考199写作.docx
文档介绍:
管理类联考199写作

  一、论证有效性分析
  一认识纲领要求题目是一段有缺点的论证,则应包含论证的三要素:论点、论据和论证过程。
  二写作方法1、审题,先自己写。
  2、修改,参考答案修改自己写的文章关键是没有分析的逻辑谬误,不要在写的文章上面修改。
  3、反思,思索答案有,但自己没有写出来的部分。
  4、琢磨,贴近答案提升语言应用水平。
  5、再写,结合答案和自己前面写过的文章重新写一篇。
  三写作步骤及内容1、审题:找结论和论据包含总结论、分论点、论据
  2、列提要:找逻辑错误之处在头脑中构思
  3、首段:比如,以上材料的结论是……,这个结论是基于……而得出来的,同时材料作者还假设了……。这么的论证在多方面存在逻辑问题。
  4、主体段:
  谬误一首先,材料指出......,这么的推理是难以成立的。就算作者的隐含假设成立......,因此......不一定会造成.....。
  谬误二其次,作者认为......,这么的论证值得商榷未必成立、有些牵强、不太严谨、不太确切、有失偏颇的等。况且可能还有部分更主要的原因......,因此......不一定会造成.....。


  谬误三再次,上文经过......试图证实......,这个逻辑是成问题的。就算作者的隐含假设成立......,另外作者忽略了......。那么......并不能说明.....。
  谬误四最终,材料还存在......等逻辑谬误。就算作者的隐含假设成立......,因此......不一定会造成.....。
  5、尾段:
  总而言之,材料作者无法自圆其说,为了增强其论证的有效性,作者应该提供更多......的证据,为了更加好地评价其论证,还需更多相关......的信息。
  总而言之,题干材料的论证是令人难以接收的。为了更加好地支持自己的结论,作者应该提供更多的相关......的证实。
  二、论说文
  一文章结构1、基础写作思绪:提出问题-分析问题-处理问题2、四个关键点的写法11
  “是什么”
  占
  11段
  ①下定义揭示概念本质即可
  ②选角度概念模糊不好下定义时就缩小范围设定话题讨论角度
  ③引看法对自己下的概念定义,关键列举社会上的现象来表示“是什么”


  22
  “为何”
  占占11--22段
  个体动机:个体行为目标
  挖掘本质
  道德和法律缺点
  社会心理
  制度设计缺点其次序是从个体到社会层面33
  “怎么办”
  占占11段
  ①道德训斥、监督和法律约束②制度设计44
  “会怎样”
  占占00--11段
  ①看眼前影响精炼概括材料中事件产生的眼下的影响
  ②分析长远趋势材料中事件对整个社会将产生怎样深远的影响
  二本论基础结构1、并列式结构①论点并列②论据并列
  2、对比式结构正反两方面对比3、递进式结构①阻止危害型不良现实状况是什么-不良影响会怎样-为何会出现不良现象-怎么办预防复发
  摆现象、析危害、挖根源、指措施如:2021、2021②追求理想型理想状态是什么-为何动机、目标等-怎么办实施策略-面临威胁会怎样目标明确、合理必须、实施策略、考虑周密如:2021③预防隐患型说明主旨是什么-为何必须性-反之会怎样-怎么办谈主张、挖隐患、做警告、要预防


  如:2021、2021、2021、2021、2021
  写作:第56~57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。
  02021年
  56.论证有效性分析:分析下列论证中分析进行分析和评述。((论证有效性分析的通常要求是:概念尤其是关键概念的界定和使用是否正确并前后一致,有没有多种显著的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充足等等。))
  美国学者弗里德曼的世界是平的一书认为,全球化抹去了各国的疆界,是世界从立体变成了平面,也就是说,世界各国之间的社会发展差距正在日益缩小。
  “世界是平的”这一看法,是基于近几十年信息传输技术迅猛发展的情况而提出的,互联网的普及、软件的创新使海量信息快速扩散到世界各地,因为世界是平的,穷国能够和富国一样在同一平台上接收一样的最新信息。这么就大大促进了穷国的经济发展,而改进了它们的国际地位。
  事实也是如此,所谓“金砖四国”国际声望的上升,无不得益于她们的经济成就,无不得益于互联网技术的发展。尤其是中国经济的起飞,中国在世界上的崛起,无疑也依靠了互联网技术的普及,同时也可作为“世界是平的”这一看法的有国佐证。


  毋庸置疑,信息传输技术革命还远未结束,互联网技术将会有更大发展,人类社会将有惊人的改变
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