报告15,16,17章复习.ppt

报告15,16,17章复习.ppt电学复****br/>.精品课件.
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1．自然界只有两种电荷
规定：
　　用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
　　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
二、两种电荷
两种电荷
正电荷:
负电荷:
“+”
“-”
玻 正 橡 负
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练****1
用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ）
A、A球带负电、C球带正电
B、B 球、C球都带正电
C、B 球、C球都带负电
D、无法判断
c
A
C
B
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检验物体是否带电的方法:



,异种电荷相互吸引
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2）原理
同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。
接触起电是指一个不带电的导体通过与另一个带电体接触后分开，从而成为带电体的现象
检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体 带了电。
接触起电.
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3．电荷的多少叫做电荷量。
　　单位：库仑，简称：库，符号：C
　　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。
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1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带了 。
2、带电后物体叫 ，它具
有 的性质。
3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。
巩固所学内容：
吸引轻小物体
电
电荷
带电体
吸引轻小物体
两
正
负
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4、电荷间的相互作用： 电荷互相排斥， 电荷互相吸引。
5、电荷的单位是 ，符号是 。
6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用 的原理来工作的。
同种
异种
库仑
验电器
同种电荷相互排斥
C
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　　2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
正极
负极
一、电流
想想做做
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
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　　（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；
　　（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
一、电流
　　2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
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