科学九年级上浙教版4.5体内物质的动态平衡教案.docx

学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师：
课 题 体内物质的动态平衡
教学目标
1、知道糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程
2、说出代谢废物的主要排泄途径，列举人体泌尿系统的组成和功能，说出尿的形成过程
3、懂得维持人体水盐平衡的重要意义
4、概述新陈代谢的含义
重点、难点 体内物质的动态平衡
考点及考试要求
糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程
泌尿系统的组成和功能
新陈代谢和水盐平衡
教学内容
知识框架
重点知识详解
一、营养物质的利用：各种营养物质进入体内后，会通过各种途径而被利用。从食物中获得的营养物质除用来氧化供能外，还用来构成我们的身体。
食物的消化吸收 氧化分解供能
肝糖元的分解 血糖 合成糖元贮存
脂肪、蛋白质的转化 转变为脂肪贮存
．吸收到体内的葡萄糖，一部分直接被组织细胞用以供能，多余的部分会在肝脏或肌肉等组织细胞中合成糖元或在体内转变为脂肪，作为能源物质储备着。
氧化分解 CO2、 H2O、能量
糖类→葡萄糖→
合成糖元、脂肪
2．脂肪消化吸收后可被组织细胞利用，也可由血液运输到脂肪组织贮存起来，当需要时，贮存的
脂肪也可进行分解，释放出能量供细胞利用。
脂肪酸 氧化分解 CO2、 H2O、能量
脂肪→ →
甘油 合成脂肪
3．蛋白质被消化吸收后， 在各种组织细胞中又会重新合***体所特有的蛋白质， 或氧化分解供能，
也可以合成糖类和脂肪。
氧化分解 CO2、 H2O、含氮废物、能量
蛋白质→氨基酸→
合成蛋白质、脂肪
二、能量的获得：营养物质氧化分解，产生足够能量，维持生命活动。当一个人的能量获得大于消耗时，能量就会被贮存起来，使体内有机物积累增加；反之，当能量获得小于消耗时，则会分解体内原有的有机物，使体内有机物贮存减少。
获得的能量 =消耗的能量 +贮存的能量
三、泌尿系统
1 ．代谢废物：被人体吸收的营养物质，在氧化分解的过程中产生 CO2、 H2O、含氮废物、多余
无机盐等废物。
．废物的排泄：人体代谢的废物通过泌尿系统和皮肤排出体外，其中绝大部分是通过泌尿系
统以尿的形式排出体外的。
皮肤 (10 ％ ) 汗液 部分水、少量无机盐和含氮废物
呼吸系统 (10 ％ )
泌尿系统 (80 ％ )

气体
尿液

二氧化碳、少量水
大部分水、无机盐、含氮废物
．泌尿系统：
泌尿系统的组成：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中由肾脏是产生尿液的主要器官。输尿管运送尿液到膀胱。膀胱可暂时储存尿液。尿液由膀胱经尿道排出体外。
肾脏：
①肾脏的位置：肾脏位于人腰后部脊柱两侧。
②肾脏的形状：肾脏的外形像蚕豆状，呈红褐色。
③肾脏的结构：肾脏包括肾动脉、