科学九年级下浙教版4.2能源的开发和利用教案1.docx

第四章 第二节 能源的开发和利用
一、教学目标：
1、了解能源的分类，并 能通过阅读图表，说明世界能源生产和消费的特点
2、了解煤、石油的主要特点，能借助图说明煤和石油的分布情况
3、了解原子能和太阳能的主要特点，能简要说明当今世界对原子能和太阳能的开发
利用情况
4、了解合理利用和开发能源的重要性， 能举例说明科技进步对人类能源危机的影响
5、渗透生活中节约能源的意识
二、教学重点：
1、能源的分类和主要能源的分布、消费情况。
2、合理利用和开发新能源的重要性。
3、培养节能意识。
三、教学过程：
教师
学生
意图
引入：
师：当前人类发展面临三类问题。一
请同学回答：
通 过讨 论 使
是人口问题，二是环境问题，
同学可能会回答出： 电
学 生切 实 体
那第三类问题有同学知道吗？
荒、石油危机、以及伊
会 到人 类 的
师：对，是能源问题。我们的衣、食、
拉克战争等。
生 活离 不 开
住、行都离不开能源， 何以见得呢？
同 学 们 看 书 P105
图
能源
总结：能源是人类生存和发展不可缺少
4-6 ，讨论各类能源在消
的物质基础之一。
费中所占比例的变化。
展开：随着人类社会的不断发展，人
通过看图后，大部分能
使 学生 能 够
们对能源的需求量越来越大。
回答出：煤、石油、天
了 解重 要 的
一、
能源定义和分类：
然气、水电、核电等。
几种能源，以
师：同学们能举出一些我们生活中比
请个别同学回答：
及 它们 在 我
较常见的能源吗？
1、煤的主要成分：
以
国 的分 布 和
1、
主要能源的定义和特点。
碳为主的混合物
战略地位
（1）煤，煤的成分、形成及分布。
2、煤的形成：（略）
3、煤在世界的分布：主
要 在 北 半球 ，为 什
（2）石油，石油的成分、形成及分布。
么？
（跟地质历史时期的太
阳 辐 射 能量 积累 有
关。）
师：我们平时提到的汽油、煤油和柴
油都是从石油中提炼出来的。
1、石油的主要成分：液
师：从图中大致可以看出，世界上石
体混合物
油和煤的储量比较，哪种多？
2、石油的形成：（略）
（3）水能（复****水能的形成）了解我
3、石油在世界的分布：
国水能的分布
主要在北半球，为什
2、能源的分类：
么？
矿物能源：埋藏在地底下能提供能
（跟地质历史时期的太
量的物质。
阳 辐 射 能量 积累 有
（煤、石油、天然气）
关。）
非矿物能源：水能、电能等。
生：石油比煤少很多，
二、 能源与人类社会发展之间的供求矛盾
师：随着人类社会的不断发展，人们
对能源的需求量也在不断地增加。
（出示三个材料，请同学们根据问题
思考）
材料 1
材料 2