荆门市高二历史期末试卷.doc

荆门市高二历史期末试卷.doc荆门市高二历史期末试卷

　　在学****历史的时候，学生需要多做题和试卷，下面的我将为大家带来荆门市的高二历史试卷的介绍，希望能够帮助到大家。

　　介绍

　　一、选择题本大题共24小题，每小题2分，共48分

　　1、梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命，打破三代以来……;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指

　　A. “公天下”到“家天下”的转变 B. 血缘国家到地域国家的转变

　　C. 世卿世禄到选贤举能的转变 D. 分裂割据到中央集权的转变

　　2、1858年签订的中英《天津条约》中，清政府承认“英国自主之邦与中国平等”，驻华公使觐见清帝时“遇有碍于国体之礼，是不可行”，即不行跪拜之礼;“会晤文移，均用平礼”，公使应由对等的“内阁大学士尚书中一员”接待，文书由对等级别的部门回复，并不得使用“夷”人字眼;依照国际惯例，允许公使进驻京师。《北京条约》重新确认了上述约定。这表明

　　A. 中国主权受到严重损害 B. 清政府讨好列强苟且偷安

　　C. 中国近代外交的不平等性 D. 中国外交被迫走向近代化

　　3、“这次缔结的中苏条约和协定，使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平。”该协定当时的影响不包括

　　A. 有利于中苏共同对付外来侵略 B. 有利于中苏维护世界和地区和平与稳定

　　C. 有利于中国进行国内经济建设D. 有利于苏联对东欧国家的控制

　　4、“就如中国的农民，欧洲使用木制农具时，他们已经用铁犁耕田。而当欧洲也使用铁制农具时，他们仍在使用铁制农具。中国人把一种经济体制和社会结构运用到很高的水平，却没想到要改善和替代它。”这一现象反映的实质性问题是

　　

　　

　　5、下面是鸦片战争后中项贸易表。

　　年份 1843 1844 1845 从英国进口 1 456 180 2 303 619 2 394 827 生丝出口量 17 870 000 101 250 000 132 200 000 对表格信息解读最准确的是

　　A对外贸易中中国占主导地位

　　

　　6、阅读《部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表》。该表主要反映近代中国

　　技术门类 西方发明 上海 重庆 铁路 1825年 1876年 1934年 电报 1835年 1871年 1886年 电话 1876年 1882年 1912年 电灯 1881年 1882年 1906年 ①地区经济发展不平衡 ②民族企业主要分布在沿海地区

　　③出现第二次工业革命高潮 ④应用西方科技发明速度明显加快

　　A.①② B.②④ C.①④ D.③④

　　7、作家路遥在《平凡的世界》中描述到：“田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了”。田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时

　　A. 农村所有制的变革 B. 农村经营方式变化

　　C. 农业经济发展状况 D. 大伙儿对他的背叛

　　下表列举出中国古代某思想流派的一些特征，据此推断该流派是

　　A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家

　　9、西汉时期，太学开设并讲解《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》、《周官》、《尔雅》等课程。这反映出儒学教育

　　

　　

　　10、美国历史学家狄巴里说：“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力'。” 下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是

　　A. 大力推行书院教育，广泛影响海外学派

　　B. 汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系

　　C. 突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治

　　D. 融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成