整理与练****br/>苏教版五年级下册第四单元
设计者:楚欢欢
回顾与整理
小组讨论:
。
?怎样求一个数是另一个数的几分之几?
?分数和小数互化时要注意什么?
?应用分数的基本性质可以解决哪些问题?
练****与应用
。
练****与应用
。
练****与应用
3.
(1)5个 是多少?10个 是多少?14个 是多少?
1
5
1
5
1
5
1
2
14
5
练****与应用
3.
(2)1里面有几个 ?2里面有几个 ?
里面呢?
1
6
1
6
17
6
6
12
17
练****与应用
,是假分数的化成整数或带分数。
6
7
4
1
4
3
1
5
6
2
练****与应用
□里填分数,下面的□里填小数。
练****与应用
,大拖拉机耕了9公顷,小拖拉机耕了4公顷。
(1)小拖拉机的耕地面积是大拖拉机的几分之几?
练****与应用
,大拖拉机耕了9公顷,小拖拉机耕了4公顷。
(2)大拖拉机的耕地面积是小拖拉机的多少倍?
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