依法履行义务 (2).ppt

第四课 公民义务
第二单元 理解权利义务
八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件
第2课时 依法履行义务
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了解了宪法和法律规定的公民的基本义务，那么作为公民该如何履行自己的义务呢？
新课导入
商家未履行义务 团购网站自行垫付赔款
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新课讲解
运用你的经验
1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
受教育权
【提示】需要老师的辛勤付出。
【提示】需要国家和社会各界爱心人士的帮助。
获得帮助权
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【提示】既锻炼了自己又美丽的校园。
2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
劳动义务
【提示】既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。
遵守学生行为规范
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一、权利义务一致
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
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探究与分享
如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。
，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
，我享受了多少权利，就应履行多少义务。
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【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。
公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。
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（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
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探究与分享
结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
【提示】我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
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二、法定义务须履行
探究与分享
P53：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈的你的看法，与大家分享。
【提示】从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；
从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。
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