广东省依法治校示范校认定标准.doc

广东省依法治校示范校认定标准(中小学用表) 序号一级指标分值二级指标分值三级指标分值认定方式认定标准自评分他评分 1 章程及制度 20分 章程建设 8分 内容合法、制定程序完备 4分查阅资料参考《高等学校章程制定暂行办法》,内容合法、完备、制定程序合法、完备各得 2分 教育行政部门核准 2分查阅资料经教育行政部门核准的得 2分 章程在校园网、校园公示栏等公布 1分查阅资料没按要求公布的不得分 章程印制成册 1分查阅资料或实地考察已印制的得 1分 制度建设 8分 制度健全:教育教学、人事、财务、招生、学生、师资、后勤保障、资产、安全等 2分查阅资料各项制度健全得 2 分,未制定一项制度扣 分,扣完为止。 内容合法:不与法律、法规、规章和学校章程抵触 2分查阅资料制度内容与法律、法规、规章和学校章程抵触的一处扣 1分 程序合法:学校部门起草,按规定程序进行意见征求和审议后公布 2分查阅资料、随机访谈学校全部制度的程序合法得 2 分,否则不得分 制度在校园网或校园公示栏等公布 1分查阅资料或实地考察没按要求公布的不得分 制度汇编成册 1分查阅资料制度汇编成册得 1 分,制度汇编不全的得 分序号一级指标分值二级指标分值三级指标分值认定方式认定标准自评分他评分 文件审查和清理机制 4分 学校有文件合法性审查机制 2分查阅资料有制度且已落实的得 2 分,有制度未落实的得 1分 . 2 学校按规定程序对规章制度定期清理,并向师生公布 2分查阅资料未及时清理的不得分,清理了但未向师生公布的扣 1分 2 规范管理 20分 决策活动依法规范 8分 A公办学校 学校决策和监督机制健全 2分查阅资料、座谈会学校有决策和监督机制的得 2 分,无监督机制的得 1 分,无决策机制的不得分 校长符合任职资格,依章程履行职责,自觉接受党组织、教代会监督 2分查阅资料、座谈会校长符合任职资格得 1 分,依章程履行职责,自觉接受党组织、教代会监督得 1分。 重大决策、重要发展规划经学校专门机构或法律顾问审核,或法律论证 2分查阅资料、座谈会涉及师生重大权益的重大决策或重要发展规划经学校专门机构或法律顾问审核或法律论证得 2 分,部分未经审核或论证的扣 1 分,从未审核或论证的不得分 . 4 建立重大决策实施效果评估和责任追究制度 2分查阅资料、座谈会建立重大决策实施效果评估和责任追究制度的得 2 分,缺一项扣一分 B民办学校 理事会(董事会)组成合法 2分查阅资料、座谈会理事会(董事会)按照法律法规规定组成得 2分 理事会(董事会)或其他决策机构的议事规则健全 2分查阅资料、座谈会理事会(董事会)或其他决策机构的议事规则健全得 2分 校长符合任职资格,依章程履行职责 2分查阅资料、座谈会校长符合任职资格得 1 分,依章程履行职责得 1分序号一级指标分值二级指标分值三级指标分值认定方式认定标准自评分他评分 重大决策、重要发展规划经过法律顾问审核或法律论证 2分查阅资料、座谈会涉及师生重大权益的重大决策或重要发展规划经学校专门机构