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（汇总）高考成语复习课件.ppt高考成语专题复****br/>学****目的：
1、理解容易望文生义的成语
2、辨析容易混淆的成语
江宁高级中学 高二语文组制作
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一、望文生义，内涵意义不清
二、张冠李戴，适用对象不明
三、褒贬不分，感情色彩混淆
四、逆情背理，语法逻辑不符
五、喧宾夺主，主客尊卑颠倒
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一、理解关键词的含义，不可望文生义。
屡试不爽
爽，差错。多次试验都不错。
间不容发
间jiàn，空隙。空隙中容不下一根 头发。比喻情势危急到了极点。
不足为训
训，教导、规范。不值得作为行为的准则。
大方之家
大方，专指学者、内行人。
身体力行 教学相长 不速之客 素不相能 不齿于人 曲突徙薪 首鼠两端 夜阑人静 因人成事 醍醐灌顶
练****找出下列成语的关键词。
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身体力行：身体，亲身体验。
教学相长：长，促进提高。
不速之客：速，邀请。
素不相能：能，亲善。
不齿于人：齿，象牙齿一样排列。不齿，意为不愿意提到，表示鄙视。
曲突徙薪：曲，使……弯曲。
首鼠两端：首鼠，踌躇不决。
夜阑人静：夜阑，夜将尽。
因人成事：因，依靠。
醍醐灌顶：醍醐，酥油，佛教比喻最高的佛法，后引为智慧。
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二、在理解原意的基础上，把握比喻义。
方枘圆凿
方榫头，圆榫眼，两下里合不起来。比喻两者格格不入。
和盘托出
原意是端东西时连盘子都托出来。原来比喻毫不保 留地全都拿出来。后来比喻毫不保留地说出实情。
李代桃僵
原意李树代替桃树而死。原来比喻兄弟间互爱互助。后比喻以此代彼或代人受过。
登堂入室
堂，正房。室，内室。进了正房又入内室。比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。
振聋发聩
声音大得使耳聋的人都受到振动。比喻言论激昂， 使糊涂麻木的人清醒。
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三、辨清容易混淆的成语
1、形相近而义不同的
骇人听闻
耸人听闻
骇，惊吓。使人听了非常吃惊。
耸，惊动。夸大或捏造事实， 使人听了感到惊异或 震动。

鞭长莫及
望尘莫及
原意是鞭子虽长，却不能打到马肚子。后比喻相隔太远，统治或影响的力量达不到。
原意是望着前面骑马的人走过扬 起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。

心旷神怡
心驰神迷
心境开阔，精神愉快。
整个心思都奔向那里。形容一心向往。
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2、意义相近而有细微差别的
心平气和
平心静气
心情平静，态度温和。
心平气和，态度冷静，不感情用事。
固执己见
一意孤行
顽固地坚持自己的意见，不肯改变。
不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。

体无完肤
遍体鳞伤
皮开肉绽
形容遍体都是伤，也比喻理由全都被驳倒，或被批评、 责骂得厉害。
浑身受伤，形容受伤很重。
形容伤势很重，多指受残酷拷打。

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3、 褒贬色彩不同
处心积虑：形容千方百计地谋算，具有贬义色彩。
殚精竭虑：指用尽精力，费尽心思，含褒义。
游手好闲：形容懒散游荡，贪图安逸，含有贬义。
逍遥自在：形容无拘无束，自由自在，含有褒义。
例句：老大时刻想把老二那份财产拿到手， 地暗算老二。
例句：奶奶辛苦了几十年，如今退休了，可以过过 的日子了。
处心积虑
逍遥自在
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趋之若鹜：比喻很多人追逐某种东西，就像成群的野鸭一起去逐食一般，含有贬义色彩。
争先恐后：抢着向前，惟恐落后。
例句：听说大坝漏水，全村男女老少纷纷扛着铁锹、草袋， 地奔向大坝。
争先恐后
不负众望：不辜负大家的期望，褒义。
不孚众望：不为大家所信服，贬义。
例句：1995年1月6日，郎平 ，果然从美国新墨西哥州来了传真，这次传真令许许多多女孩都哭了。
不负众望
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4. 弄清适用范围和使用对象
狼狈为奸:一般用于两个或两群人，不用于一大批坏人。朋比为奸:不但可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。