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道德讲堂感言.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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道德讲堂“感悟、体会篇”两位宣讲人的事迹真实、感人,听了深受触动,他们不愧是我们学****的楷模和标兵。我们要以他们为榜样,持之以恒, 快乐工作,开心生活,不畏困难,勇于创新,干一行,爱一行, 钻一行。赵炯道德是做人的行为准则,它不需要豪言壮语,也不一定轰轰烈烈。只要每个人心里装着别人,为人处世,不光想着自己, 也要为别人着想。这样你就会成为一个有道德、有修养的人。刘宏“道德讲堂”通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事, 自己事教身边人”的形式,使我深深感受到道德的力量,接受了一次灵魂的洗礼。今后我将以水务核心价值观为准则,尚社会公德,守职业道德,讲家庭美德,重个人品德,积小德为大德,成为道德的传播者和实践者。王爱华无论是将军或小卒,无论战在哪个位置,都不要小看自己, 用心去做。人生难得,要活得有意义,需要修好这颗心,做一个有道德的人。刘辉每日三省吾身,是有道德之人必做到的。只有不断的审视自我,才能明得失,修养身心。贞观之治若不靠唐太宗的不断反省, 纠正错误,修德行,恐怕繁荣昌盛只不过是个美梦。现在交通事故猛增,有司机扬言: “既然撞了车,就干脆把人撞死罢了。”典型的缺少内心的反省,没有德行的人又怎么明白生命诚可贵? 对自己的反省是为下一刻做准备,没人甘愿一错再错,都希望自己被周边人接纳,即使当代是科技和知识的较量,但没有道德的人必先被淘汰出局。冯杏芝孔子主张“仁而爱人”,仁是有道德的人首应做到的。孔圣人的儒家思想源远流长,作为中国人最基本的原则——仁。谭千秋,五一二地震中用身躯护住他的学生,将生命传承给下一代, 这是仁。日本发生大地震,难民互相帮助,不自私自利,而是选择互爱,这是仁。北京奥运会,许多青年志愿者无私奉献,乐在其中,爱团体、祖国,这也是仁。有道德的人不会缺少仁,他们为别人考虑,为社会奉献自己。杜聿明想让道德之花开得灿烂而美好,那就让“交友之道”、“审思”和“仁”滋润它,花开不败,争做东方的一枝独秀。张颖一个有高层次知识水平的人,并不等于同时具有高层次的道德水平。一个人如果只重视修学业、钻学术,而忽视道德修养, 就不可能德才兼备。公民修道德与修学业同等重要。作为公民, 要在修学业的同时,自觉加强道德修养,这样才能做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。杨志忠道德是发展先进文化,构***类文明,特别是精神文明的重要内容,道德依据社会舆论、传统文化和生活****惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。讲道德,用身边的道德模范教育身边的人, 对于每个人在社会中起到作用非常重要作用,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。郭晓强“规范的行为,高尚的品德。”是实现人类文明、振兴国家和提高民族尊严的必然;应该从小培养,抓好养成,不断提高;淡名利,重修养;重教育,用好人。杨斌榜样的力量是无穷的。良好的社会风尚需要健康向上的道德风尚来引领,社会进步需要更多的道德模范来推动。赵新亮从小事做起,从身边事做起;关爱他人,关心社会;无私奉献,不求回报。在道德模范的身上体现的淋漓尽致,因此他们受到人们的尊敬,也为我们起到了榜样作用,所以我们要以实际行动践行道德的真正内涵,作真正有道德的人。严莉从道德模范的事迹中我们可以看出,他们成为受到人们尊敬的模范,不是因为他们作了多么巨大的贡献,而是正是他们心里有爱,心底无私。相信只要我们每个人都可以做到这

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  • 时间2016-06-03