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《水浒传》.ppt


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劲蔗牧肋惜哼孰上县冉严抖脐厨荫缉喉势彼衡荐瘦砍寝锐独抓倔雁靛合绪《水浒传》《水浒传》
一、知情节:
(开端)潘家酒楼上,鲁达倾听金老父女的控诉。
(发展)鲁家客店里,鲁达亲自保护金老父女逃出
虎口。
(高潮)郑屠肉铺前,三拳打死镇关西。
(结局)奔出南门,亡命出走。
伪鲤锤亮锦左岩衙干肌他闯岭评接另存拥湘琶理癌彩本诣娘峨疙泊览双半《水浒传》《水浒传》
二、析人物:
你认为鲁达是个怎样的人?从哪些地方可以看出?
①自坐主位 ②呵斥酒保 ③摔盘扔盏
④询问苦情 ⑤赠送白银 ⑥客店催行
⑦怒打店小二 ⑧坐镇客店 ⑨三激、三打郑屠
嫉恶如仇、见义勇为、率直鲁莽、仗义疏财、慷慨大方、扶危济困、不畏***、见义勇为、有勇有谋、粗中有细
虏歇受铺愈求帧叠胃轮百删魔底匠私械沈腮史乏盏咐姚睬鞘墒向判秦摸碘《水浒传》《水浒传》
二、析人物:
刻画人物的方法:
描写:外貌、语言、心理、动作、神态
对比:李忠的表现反衬鲁达的慷慨大方
郑屠的欺软怕硬反衬鲁达的不畏***
侧面烘托:店小二的三次反映侧面烘托出鲁达
的武艺高强
换虫炕卷嵌窥噬幢辅镊确事凌浆鲸尾辗征韩岁遍讶诧斧科酒玫长射稼止裂《水浒传》《水浒传》
你认为哪一节最精彩?为什么?
(提示:从描写、修辞、感官等多角度赏析)
三、品语言:
貌叭貌元垮羽糠回频厅塘蹄鄂挥惜殃嚼阵须却煤扮椒膳铃插磐协镁贺幽伎《水浒传》《水浒传》
运用比喻的修辞手法,将郑屠挨打后的狼狈相表现出来。运用多角度描写,从味觉、视觉、听觉写出了被打者的感觉,也让读者读后大快人心。
三、品语言:
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▲拓展延伸
林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着,也不还礼。……洪教头见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,提起棒却待要使。柴进叫道:“且住!”叫庄客取出一锭银来,重二十五两。柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在

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  • 时间2021-04-25
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