在上的那一边-课件【PPT演示稿】.ppt

作者简介: 王家新,1957 年生于湖北均县(现在丹江口市).1978 年毕业, 年借调到北京<诗刊>社从事编辑工作,1990 年归国,<纪念>(1985),< 游动悬崖>(1997) 等. 返回返回教学目标:1、熟读成诵,品味语言; 2 、理解诗歌的象征意义。 3 、联系生活,感悟人生,由“山”与“海”体会通往理想之路就要不畏艰苦跋涉,要正确对待困难。重点、难点: 在朗读训练中品味揣摩语言返回返回诗歌文体常识简介诗歌文体常识简介??诗歌,文学的一类,与小说、诗歌,文学的一类,与小说、散文、戏剧并列的一种文学样散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想象,语言凝练而形情,富于想象,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行象,具有节奏韵律,一般分行排列,可以歌咏、朗诵。排列,可以歌咏、朗诵。返回返回 1、学生自由朗读(读准字音,停顿恰当, 读出语气,饱含感情。) 2、这首诗歌写了什么?要求用1、2 句话简要概括。一、朗读全诗,感悟诗情小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海哦,山那边是海吗? 于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了——在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分! 在山的那边,是海! 是用信念凝成的海今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……