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《运筹学》实验教学大纲
《运筹学》实验教学大纲

教学目标:使学生学会用电子表格 EXCEL 求解各种运筹学模型,并
学会各种较复杂模型的电子表格编排。
教学总课时:32 课时。
考核方式:以小组形式完成较大型的案例。
教学地点:计算机房。
教学内容和课时安排:
第 1 章管理科学简介(0 课时,学生课外阅读)
第 2 章线性规划:基本概念(0 课时,学生课外阅读)
第 3 章电子表格建模艺术(2 课时)
§ 大沼泽地金色年代公司的现金流问题
§ 电子表格建模程序的概述
§ 建立一个好的电子表格的原则
§ 调试电子表格模型
第 4 章线性规划建模与应用(4 课时)
§ 资源分配问题(resource-allocation)§ 成本收益平衡问题
(cost-benefit-trade-off)
§ 网络配送问题(work)
§ 混合问题(mixed Problem)
§ 超级食品公司案例研究
第 5 章线性规划的 what-if 分析(4 课时)
§ What-if 分析对管理者的重要性
§ 继续研究伟恩德公司的案例
§ 只有一个目标函数系数的变动
§ 目标函数系数同时变动的影响
§ 单个约束条件变化的影响
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《运筹学》实验教学大纲
§ 约束右端值同时变化的情形
第 6 章运输问题与指派问题(4 课时)
§(The Transportation Problem)
§(Transportation Problem Example)
§(Characteristics of Transportation Problems)
§(An Award-Winning Application)
§. 各种运输问题变体(Variants of Transportation Problems)
§(The Model for Assignment Problem)
§(Variants of Assignment Problem)
§(Applications of Assignment Problem)
第7章网络最优化问题(2 课时)
§ 最小费用流问题(Minimum work Flow Model
§ 最大流问题(Maximum Flow Problems)
§ 最短路问题(Shortest Path Problem)
§ 最小支撑树问题(Minimum Spanning Tree Problem)
第8章用 PERT/CPM 进行项目管理(2 课时)
§ 案例研究:科信建筑公司项目
§ 用网络图直观显示项目
§ 用 PERT/CPM 进行项目排程
§ 处理不确定活动工期
§ 考虑时间成本平衡
§ 项目成本的安排和控制