网银跨行转账暂停3天改用手机银行转账省手续费.doc

网知识
＄1＄3
据中国人民银行官方微博通知，2月17日16点至20日16点小额支付系统、网上支付跨行清算系统将暂停运行。受此影响，三天内各银行柜台、网银或是手机银行等渠道将无法办理跨行转账业务，届时如有跨行转帐需求,可通过ATM或第三方渠道办理。
通过手机跨行转帐可免手续费，但是春节期间到账时间会推迟,如此可以尝试使用手机银行。其实中行、农行、交行、光大、广发的手机银行都能提供零手续费转账,但招商银行、兴业银行的转账汇款则免手续费优惠,可延长到2015年底。过春节期间，多数手机银行都能保持7*24小时的服务。
其实，很多人认为网上银行转帐不需要手续费,这完全是错误的。通过各家网上银行进行跨行或异地转账,都需要收取费用。如工行网银2000元以下每笔1元，5000元每笔2。5元，5000元到元每笔5元等.
扩展阅读:
孙俪个人资料　　谢霆锋个人资料　　井柏然个人资料周韦彤个人资料　　
《品德与社会》三年级下册第六单元“看看我们周围的商店"，从与学生日常生活关系密切的家庭购物切入，在引导学生感受和体验家庭消费的真实情况，认识不同购物场所，了解从事商业工作的人们劳动的基础上，在比较、理解价格形成的基本原理后，展开了《合理购物ABC》这一课题的学****br/>　　教材从展示学生探究商品的情景开始，通过学生的对话及讨论，介绍了许多有关购物方面的知识。如怎样了解商品信息、什么是三无产品等，同时还渗透了合理消费、勤俭节约的思想等。在教学中应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生采用探究、讨论的方式开展学****使学生了解随着社会的进步、商品的丰富,掌握一定的商品知识非常重要，同时提升学生已有的经验与认识，掌握购买商品的初步知识，具有初步的消费者自我保护意识,形成良好的消费****惯.
学情分析：
我们学校地处市中心，、五花八门的食品,，禁不住零食、小玩具的诱惑，会到校门外小卖部购买，所以购买零食、、经历，但是缺乏理性的认识,不懂得应该怎样合理购物、勤俭节约。这样既影响身体健康，又不利于良好****惯的养成。因此，教给他们合理购物的窍门与方法，使他们具备初步的消费者自我保护意识，将有助于他们走向生活、融入社会。
设计理念：
围绕“校本课程开发利用与品德教育的有效链接”为主题，从学生的生活经验入手,以及学校周边的一些事例为活动的资源，加强对学生实践性活动的指导，养成合理购物、，遵循了《品德与社会》课标中所倡导的道德从生活中来,最终又回归到生活中去，有效地提高德育的实效性.
教学目标:
1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识;
2、学会了解商品、合理选购商品的方法;
3、培养学生初步的消费者自我保护意识，养成良好的消费****惯。
教学重点、难点:
学会了解商品、合理选购商品的方法。
教学准备：
（一）学生准备
　　1。课前开展“合理购物亲子实践活动",并做好（学生）自选商品记录.
我的购物车
购买日期
网知识
购买地点 
名称
价格
数量
是否需要
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(日常用品、食品的实物)一两件或包装袋(盒或瓶)带进课堂。
　　3。 搜集有关商品信息,介绍购物学问的相关资料（报纸、杂志、标志等）。
（二)教师准备
1、搜集有关商品信息的资料，为学生提供《消费者权益保护法》《产品质量法》以及消费315网站的网址。。
2、指导学生小组表演小品及课件制作等.
 
教学过程：
一、回顾主题，导入新课.
1、购物已成为我们生活中不可缺少的一部分，最近我们逛了周围的商店,发现了商品有许多隐藏的秘密。上节课我们一起探究了价格的秘密，其实购物的学问还有很多，今天我们要来探讨一下怎样才是合理购物。
 
二、话题探究——合理购物。
（一）话题一：你购买的东西都是需要的吗？
导入:课前我们开展了“合理购物亲子实践活动”， 你购买的东西都是需要的吗?把近日你与爸爸、妈妈到超市、商店购物,你选购的物品记录表“我的购物车”拿出来与小组同学分享一下吧！
我的购物车
购买日期
购买地点 
名称
价格
数量
是否需要
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、小组活动一：小组交流、分享,评一评组员购物是否需要、合理.
2、小组代表汇报.
3、听了大家的讨论，假如可以调整的话，你会对你的购物车做什么