“病毒灵”凸显幼儿教育短板之“痛”.pdf

■●■■教育观察l Observation 墅瓯凸显幼儿教育短板之“痛" 文/;“病毒灵”!--I事件后,吉林省吉林市高新区芳林幼 H儿园也被曝出存在类似情况。这不得不让人怀疑:幼儿园给孩子们喂食“病毒灵”是不是已经成一种流行手段?否则,陕西、吉林的涉事幼儿园怎么会无独有偶、如出一辙呢?细想之下,这次的幼儿园瞒着家长给孩子服药事件, 不过是中国幼儿园现状的一个微小的缩影,“病毒灵”事件折射出了幼儿教育短板之“痛”。“病根”源于利益幼儿教育,不是全民公益的义务教育,而是产业化的商超模式,在利益最大化的经济诱惑面前, 幼儿的健康与安全,很可能被迅速牺牲掉。无论是食品、保健品,还是奶粉、玩具,这些商品并没有因为是“给孩子用的”而从造假者的目标中幸免。同样,当幼儿教育在商业化的道路上越走越远的时候,我们的孩子也毫无选择地被卷入市场,成了一些入牟利的工具,这样一来,出现幼儿园用“药片”换“出勤率”来增加收入的事情也就不难理解了。从幼儿园预防疾病这个角度看,当事者最忌讳在幼儿身上发生流感等传染性疾病,一旦发生这样的传染性疾病,就可能大面积传染。而爆发次类传染病之后,不仅会给患病幼儿带来病痛,还可能传染给全班乃至全园,其后续的问题就可能是幼儿家长不再选择该幼儿园。监管不力之痛“病毒灵”的出现,作为上级主管部门有着不可推卸的责任。然而在这方面,国外的一些经验或许可供借鉴。在很多欧美国家,除政府部门会对幼儿园的教师资格、学生档案、固定设备等有严格的要求和监管外,几乎每个幼儿园都会成立家长委员会,让家长更多地参与到幼儿园的日常管理中。而在国内,很少有幼儿园成立家长委员会,即便有些成立了,也往往因为园区的不配合或家长的疏于关注而成为摆设。当前,有关部门应借着“病毒灵”事件,在追究不法分子责任的同时,加强幼儿园家长委员会的建设,让家长