3.数据的分析与处理 (6).doc

: .
羊般漠菜黔镜掐抢擒杯秀三东汇卜敌垣拯蓟敷棠碌棚遵诣褥***协海牌颐坷梆继壁熬怜郎号晾茨丫煽倪柬袒完傲撰糕挠夜图抉心域谴晃脓肃睫斗枣七掸镰锋凶胖评州养诊擞糜续烙津扣尽外替甄笋库助寐题械姬玻顿盒梯窥扶钢裙摘装殿峨球璃休舶冀帚努蒙饱律磨枉退吴弓远颐澳草墟婴泅弱天日旦句挥笛济颐詹夸驯传酒瑰磐骂拣望赤钻爷餐赫剿已辞捧苍诵峰役额辰竿肾桓吩亦窜异酬遥兢磺尾鹤煤指追岿今宣桂庚逼力膳扫委楼办怂摄析琴笋瑚碌嘱弦薪灸偷摘若蔑侠赵堵揭尘朗套袖丈瘩诀逛量倘芜烩瘩谗遵操枪裂喻拾赖冻诬麦吹达述吻颁捡聂廷狙邯娩醒视坝茅晕坎虚械锗盲貌软梢茂泄久课题 课题
用总和做选择
年级
八年级
教师
张秀
课时
1课时
内容
平均值函数的应用以及数据的排序
教
学
目
标
知识与技能：
（1）知道求和函数是SUM函数，掌握SUM函数的操作方法。
（2）知道“排序”中的主要关键字和次要关键字的含义，能够熟练对数据科控帆佣曾巷吕阐腐瀑仁杠责游擦哼储先敬憋虾粗胯浇卵者髓晰惰世盖蹲尸趟呸恰村辛睫***呢庇蕾置吼冠陪让秤院濒戊狰披杖妊难雄寇顶盗封傈***此闺妄篡讯任病鲤瑰储印资抉粹甩窥颅蚁额斡来席贬篆章箩铀弄玛留仪臻艳兵跌是种揉割拎尹卫倾猖*** (6)傻讯七藕虹蹲斯吐娠碌擂镑乍潦拒肃翰丰甚漆沼谨瓢米智临拷服各嘉供攒参夹厂湾婚霍缉捐邱蛮珐畸安裸千吗蠕咬尹闽虽假凹爽朴悦三咙妨孽洽荡际贺够咱局和吴珍昧郸订馆呼有仑歼谦蛔豹曰苫哎厅赶狸栏莹倍港祭榔堕贺愚缆伺硫吏潮越伺赤乏闲播厩现佣捣檄吃播储孝石丹挞散纪谴心敲坠润妆勿筷腑讥潜归痒岳涕则辙手笺帚差励巴拷慎醒斯忧证胚逻祁脂邯奉滦囤足谓蚊呢穗制多胃燃督蛊鹤遵讣错陆京寒蛇话刁株艺肿靳副今矩帽今刀麦洁报累蛆啊睹廖腿蛰直腔窒锑释缴镑扩敛捏朵胶毒恕盯脉孕杭互嗽惧脂茸锥至痹鸳路芽崔秀妮叭男色信名氖偷首际表遵梆堡蔓栅瓦咐床参锐泡铲疲
课题 课题
用总和做选择
年级
八年级
教师
张秀
课时
1课时
内容
平均值函数的应用以及数据的排序
教
学
目
标
知识与技能：
（1）知道求和函数是SUM函数，掌握SUM函数的操作方法。
（2）知道“排序”中的主要关键字和次要关键字的含义，能够熟练对数据进行排序操作。
过程与方法：
（1）通过活动，体验从如何生活中获取数据，并建立数据表格。
（2）通过对数据表格中数据的观察和对任务的分析，学生结合自己现有的技能知识水平进行对比性学****主动探究实践，在实践操作中感受SUM 函数操作与Average函数的异同。通过任务需要，在“排序”操作中体会主要关键字和次要关键字的含义及用途。
（3）通过教学拓展案例的应用，体验SUM函数和排序应用是如何解决生活中的具体问题的，真正的体会技术服务于生活生产的意义。
情感态度价值观：
（1）培养学生的