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文档列表
文档介绍
夸夸我的同学
.
1
劳动小达人
小小书法家
运动小健将
超级小学霸
绘画小能手
.
2
口语交际要求：
1、小组确定一位夸奖对象，每位成员都夸夸他。
2、夸奖时，要抓特点，举事例,说具体。
3、推荐一位代表全班交流。
.
3
夸一夸，猜一猜 1、推荐的代表在夸奖时，其他同学认真听，然后猜猜。 2、如果你也了解这位同学，可以夸一夸。
.
4
你夸我，我夸你
.
5
a 、彬彬有礼
b 、洪亮清晰
C、 事例具体
.
6
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1
劳动小达人
小小书法家
运动小健将
超级小学霸
绘画小能手
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2
口语交际要求：
1、小组确定一位夸奖对象，每位成员都夸夸他。
2、夸奖时，要抓特点，举事例,说具体。
3、推荐一位代表全班交流。
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3
夸一夸，猜一猜 1、推荐的代表在夸奖时，其他同学认真听，然后猜猜。 2、如果你也了解这位同学，可以夸一夸。
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你夸我，我夸你
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5
a 、彬彬有礼
b 、洪亮清晰
C、 事例具体
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6
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