杨树之歌北师大版语文第三册谭晓凤教学目标: ,流利,有感情地朗读课文,体会诗歌所描写的意境,了解那些虽然普通,但是默默为人类奉献关爱和欢乐的树。 。 。 ,认识生字 4个, 学会 10个。教学重难点: 通过正确,流利,有感情地朗读课文,体会诗歌所描写的意境,了解那些虽然普通, 但是默默为人类奉献关爱和欢乐的树。杨树之歌我们的名字叫大叶杨, 成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快, 下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙, 我们的歌儿也悄悄地唱——唱给学步的小宝宝, 伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶, 陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷, 和他悠闲度时光。我们边唱边拉起手来, 为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌, 感谢***, 春天它使我们翠绿, 秋天它使我们染上金黄。杨树响亮陪伴凉爽鼓掌感谢杨之亮伴陪爽鼓掌感谢我们的名字叫大叶杨, 成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快, 下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙, 我们的歌儿也悄悄地唱——唱给学步的小宝宝, 伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶, 陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷, 和他悠闲度时光。我们边唱边拉起手来, 为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌, 感谢***, 春天它使我们翠绿, 秋天它使我们染上金黄。
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