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2015 幼升小面试模拟测试题
第一部分 面 试
小朋友,你好!
1 .今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?
评分标准
回答正确即可得分。每问 1 分,共 2 分。
2 .我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?
评分标准
考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分 10 分。
礼仪举止: 3 分 得分:
语言表达: 4 分 得分:
现场发挥: 3 分 得分:
3 .如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?
评分标准
考察应变能力,总分 3 分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。
第二部分 语 文
1 .请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)
现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。
评分标准
考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得 2分,共10分。
2 .请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。
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评分标准
综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分
20分。
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逻辑思维:
创造想象:
语言表达:
10分
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第三部分数学
1 .有多少个正方体?有多少个三角形?
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评分标准
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10分
考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,总分 答对正方体8个:3分 得分:
两个两个地数:2分 得分:
答对三角形9个:3分得分: 三个三个地数:2分
2 .你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第 6个,从后面数你是第5个小朋友,请一共有几个
小朋友?
评分标准
考察发散思维和逆向思维能力,以及简单的加减运算,总分 5分。
答“10”得5分,答“ 11”只得2分,小朋友要特别注意不能把自己数两次。
3 .请在空格中画上正确的图形。
1111
评分标准
主要考察逻辑思维能力,同时考察观察能力 ^
每题4分
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