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怎样编写教学设计流程图.docx


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怎样编写教学设计流程图.docx
文档介绍:
怎样编写教学设计流程图? (转)
一、教学过程结构流程图的概念
教学过程结构流程图是教学设计方案的组成部分和图示。
教学过程结构流程图是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示,
具有设计科学、应用方便、美观明了等特点。课堂教学活动的结构流程设计 ,也
称教学过程结构流程图。
二、关于教学过程结构流程图设计的说明
1、 流程图 。 人类在社会生产实践中, 为取得预期效果, 事先必须做好计划,
并采用图的形式将活动内容、进程、结构排列出来,使实践活动有所遵循,收到
预期效果。流程图是线性的动态过程,从中可以看出全部进程的时间、内容。
2、教学过程结构流程图。教师为完成教学任务,将教学双边活动的进程、
内容、结构、层次用图形固定下来,依此开展教学活动。这种图称为教学过程结
构流程图,也称教学流程图、教学活动流程图。
教学流程图对教学实践有指导意义。目前正处于宣传、推广、应用阶段,很多教
学研究、评比活动要求附流程图。
三、教学过程结构流程图的结构
1、 图本身的结构是完整的。 开头 (组织者、 单位) 、 主体 (执行者 ---师生
工作过程、内容) 、结尾(对各进程的归纳 ---流程各环节的意义) 。这种图称只是
流程,为操作流程图。
2、教学过程结构流程图的设计。设计要依据教学设计方案,因教师的教学
经验,教学内容,教学环境,教学资源的不同使流程图的形式多样,各有千秋。
教学设计方案, 是教师施教前在头脑中描绘的教学情景、 过程、 效果的蓝图,
也称为教案。 但是, 在新课程理论指导下的施教方案设计, 又不同于传统教学的
教案。因为,它要考虑现代教育技术及环境、媒体,要考虑教学资源。所以,称
之为教学系统设计。
优秀的教学设计方案是在先进的教育思想、 教育理论指导下, 依据课程标准
(大纲) ,在深入研究教学对象、教学内容、教学目标、教学媒体的基础上设计
出来的。
3、教学过程结构流程图的内容构成。
■落实教学目标的环节、方法
■教学内容。知识、技能、情感价值观
■教师教学活动。 教学活动的设计要结构完整、 节奏适中, 保持知识的连续
性, 特别要注意发挥现代教育技术的作用和数字化学****资源的作用, 优化教学过
程,开展信息技术与学科课程整合的探索研究活动,体现“教育创新”的思想。
■学生学****活动。 设计学生活动要充分考虑教师主导作用的意义, 不能因为
学生自主学****协作学****而忽略教师的主导作用。 要认真研究学****任务、 协作方
式的特点;要积极贯彻“学会学****的教学理念,培养学生良好的学****品质。
■教学资源、媒体的运用。音像教材、教学挂图、 CAI 课件、标本、学具、
网络资源等, 各具自身的优点和功能, 没有任何一种媒体可以取代所有媒体。 技
术、设备、资源、环境都是为学生学****服务的,一切教学媒体的选择都应以实际

需要为第一原则。
四、教学过程流程图要反映教学过程、活动内容、教学结构,是时间和空间
的展示。
1、设计的原则■教学性、■说明性、■规范性、
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