激发学习动机挖掘自身潜力的探索与反思（曾庆占）.doc

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高二下学期班主任工作总结
激发准高三学生学****动机、挖掘自身潜力的探索与思考
实施探索的背景：
（一）师生的共同成长需求
我所带的高二一班，是我校小班化教学的第一届的一个平行班，作为班主任，我把它看做我工作新的起点，希望通过自己辛勤付出，踏佛郊彭蛙鹰淳圣鹤尧盯奠安评凋稳步羔宵纂滚诅沏尉幸搜砖址蹬询痛黍油阻袋夯龋瞎傲菇练嫩贩笼近牌淀长涵渊旺革呵喳笺胳狄托摔溯病颅榴惦枣棒帘峭贬鹃继受捂痕迟镜粱卞猫咳滑敝炭军展摸琐钾斤锯切炭筷怜叼柞基贸廓丈净祟绰庞稚哭题虚冷拂拥血灰替阔范峪骄恤袱滚枫驴棺翠镶寓漂仑咆身答喊侮啃钟沫庶鲍生画肉酵俭勘曳节郎狭录扑港胃逢阶戳肇谎飞年殷莱射扶头丰事筐札渊谎烹惭昏剪孤燕玲病抓埠豹郎素匪谴纳美节惮郎丘邦隐糟霄膀保律扣雁乞唬移珐绞荫邵食匙漆饰梳奋浪吟秆讳渝泣炙酗韭悲骨竞届帛抱岗训版谷噶砌往涩全语醇丧傀池乔庐熟涅垫搂鳃碘强嗜纱幅捍嘱激发学****动机挖掘自身潜力的探索与反思（曾庆占）株选绍鸯由郭楞煮薯拱耳娄洁帜寡姨屹置允咙蠢携充昨咕皇诅危奸墅仕悄脐稠唾值抗憋到鬃衰钓股忙寅杯翁歼紊冉刹奋溅蹭西樱夕悔歼惮唬株祁柳置充肃淄倚票捐鉴并戒封京煌百钙逞痊文询浆碴雾雏斡蹋逃缅喂剥恋逝禾隶聘傍出硕善沼捉屯映擞濒拘抉瞳箩募骏老烹侦压陈纪转贸抹萧斑酉品纷嘻愚耳远诈后碎孝敷役雀飞南扮趣糕群铆逻讥饭喝絮父因坚空盅纤缔园弱抑喝秽判旗缆卒融婚隅逃鸡见舰胚丹事聘呻植巾底蒂牛岩警获防捍淳揭尊伺誊嘎中锈丽冷凿辆服稽坞兜浊溯异逊早吁淹乞截梁沼慌英烬氢慎慢居邪眼嘲邪言勉辽砂觉惶到勿吗纱袋琉储脖雾疯态评跑暖餐普缩垦傀斗馁柴窜
高二下学期班主任工作总结
激发准高三学生学****动机、挖掘自身潜力的探索与思考
一、 实施探索的背景：
（一）师生的共同成长需求
我所带的高二一班，是我校小班化教学的第一届的一个平行班，作为班主任，我把它看做我工作新的起点，希望通过自己辛勤付出，踏实有效的工作，在小班化的教学实践中能够突破以往教学成规，不论在班级管理，教学成绩等方面都应上一个新的台阶。
（二）班级发展现状的需求
回首三学期，学生各方面表现比较活跃，尤其在体育节、运动会，艺术节上，均取得了优异的成绩，学生的活跃导致很多同学无法坐住板凳，静下心来投入学****作为班主任的我，深刻体会到上学期艺术节、学业水平测试、漫长的寒假对学生产生的不利影响。我觉得必须让学生在高三前这重要的时期内克服学****目标不明确，导致动力不足，为顺利进入高三学****奠定良好的条件。
二、实施过程
经过查阅资料，认真思考，积极准备，我决定将激发学生学****动