注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（2015年度）.pdf

附件 1：

注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（概述）
（2015年度）

一、总体目标
注册会计师全国统一考试专业阶段考试（以下简称专业阶段考试）主要测试
考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是否掌握基本的职业技能和职
业道德规范。
二、能力等级
能力等级是对考生专业知识掌握程度的最低要求，分为三个级别：
（一）能力等级 1——知识理解能力
是指考生应当理解注册会计师执业所需专业学科的基本理论、基本原理和相
关概念。
（二）能力等级 2——基本应用能力
是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上，在比较简单
的职业环境中，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，运用相关专业
学科知识解决实务问题。
（三）能力等级 3——综合运用能力
是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上，在比较复杂
的职业环境中，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，综合运用专业
学科知识和职业技能解决实务问题。
三、考试科目
专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、
税法 6 个科目。
各科考试均设置 5 分的英文作答附加分题，鼓励考生使用英文作答。
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会计科目考试时间为 3 小时，审计、财务成本管理科目考试时间为 小时，
公司战略与风险管理、经济法、税法科目考试时间为 2 小时。
四、考试题型
专业阶段考试的题型主要分为三类：
（一）选择题，重点考察考生的知识理解能力。
（二）简答（分析）题、计算（分析）题，重点考察考生的基本应用能力。
（三）综合题、案例分析题，重点考察考生的综合运用能力。


















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注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（会计）
（2015年度）

考试目标
考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求，理解、掌握或运用下列相
关的专业知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，解
决实务问题。
，包括会计概念、会计程序和方法、应用复式记账记录交易
或事项、会计政策的选择和会计估计的运用原则、财务报告的目标和编制方法等；
，包括对相关交易或事项会计政策的选择、会
计估计的运用，以及各项会计要素的确认与计量和具体的会计处理方法；
，包括在特定环境下对交易或事项实质
的判断、会计政策的选择和会计估计的运用，以及具体的会计处理方法；
，包括根据交易或事项处理结果，编制财务报告；
，包括合并范围判断、内部交易抵销、合并程序、编制
方法。
考试内容与能力等级
考试内容 能力等级
一、会计基本原理
（一）会计的基本概念