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2021年国旗下讲话：关注公共空间、争做文明使者
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2021年国旗下讲话：关注公共空间、争做文明使者
同学们你们知道什么是“公共空间”吗？换一种方式来说，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好地互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗……在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同的生活环境吗？我们在学校读书，教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间，盛开的花朵，碧绿的草坪，整洁的教室都使我们的学****生活更加愉快，但是，我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情：
场景一，课堂上，老师提出一个问题，当你想好答案正准备举手发言时，总是有同学不举手，就抢着把答案先说了出来。
场景二，在阅览室，大家都沉浸在书的世界里，突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来，全然不顾阅览室内其他同学的感受。
场景三，下课了，你走进卫生间看到地上都是水渍，便池也没有冲洗干净。
场景四，学校运动会结束后，一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的，有的甚至还需要家长来帮忙。
场景五，中午要去吃饭的时候，总有几个人在洗手间迟迟不归，让其他同学在教室等上好久。
刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象，这些不文明行为给我们的学****生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识，活化礼仪教育，少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动，让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”，发现身边的美，夸赞身边的文明行为；让我们成为勤劳的“啄木鸟”，时时纠正不文明行为，随手弯腰捡起纸屑，轻轻关上滴水的龙头，认真倾听别人的发言，尊重他人，体谅他人，其实就是尊重自己，体谅自己。让我们都能做到：
不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；排队候车，依次上下车；
不乱穿马路、不闯红灯；
在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹；
能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路。
让我们一起“___公共空间，争做文明使者”。
2021年国旗下讲话：关注地震
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：___地震。
___时间___月___日（也就是上上个星期四）中午___时___分，，___人遇难，近___万名灾民已经被安置救助。
___时间___月___日（也就是上上个星期五）下午1点___分，日本本州岛附近海域发生9级地震并引发巨大海啸。
同学们平时通过电视、报纸在___近期发生的这些大事件吗？关于日本大地震，我昨天晚上在网上搜索了不少资料，我觉得非常有必要与同学和老师们一起来解读几个数据：
第一组数据：本次日本里氏9级特大地震。这是什么概念？这是我们地球上，有观测、记录地震数据以来最高级别的地震，是日本历史上“近___年一遇”的地震”。如果要比喻的话，通常7级地震相当于___个6级地震的威力，8级地震相当于___个7级地震的威力，那这次日本的9级地震相当于___个汶川大地震的威力！经科学家测