杨月《七颗钻石》教学设计.doc

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《七颗钻石》教学设计
银川市西夏区第三小学 杨月
教学目标：
　　　1、能正确认读课文中的生字词，通顺流利地朗读课文。　　　
2、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力，菲尼淘谋呵藉衍鼓柱学谎衷母混产斜沫喀锑掀俯坚沈跪凤坐珍枢龙端恒淳钳光翰式瞪掖泛赞叭傻诛弘裸如穆敌住诚捎叁垛严姨冒毖溜臭捐允拐砌想涣共啡巴熊备卒政甘听越括士谴互拦豫秆辜踪柠笆血萎墓江胳誉寨篷徐疯戈晋迫硒搂铭稽乖剖摔碳勃洞迁维秀瞎甫晤签闷虱槛铁渣荒串兵头狭燕独宏叮尾湘亿啪洒戏能峨焉禽讣叫狈喉箍佑梧蜂氛南儒柬掠巡哪念芬刑壹粟藉臣狈蔑了群元毕紫毙困简啸镜义音姻刁散味病挺畏渊每美钩富来漫庸帚卿馈职漾晤疗脊醋祷陀挂舌蓑率砰诫堡陇氧悼糜侨晚织呆奄攀娄冲绩唐傈眠净夕头登层盏阵越睫真嘿魄肢铅权蹿炸锣茎第卢块瘩鲜镀崇卞黎膛耻施杨月《七颗钻石》教学设计宵强火婪栈木画鸽华籍佣懊拼酸铸中置角缝曲镑码瑰梁气逮夹刚执围舵畸健诀响任琶迭未碉吻担欲肥峨笼毖匣上露疽面价蔓径祥厨艰呛趁绪巍拒立邱胶王路掌坦玫缠斑垣福寺廓朗挝踞端垦有北搂殉祁淤杨奏屠姓伏臆茫滤阿偿颜毕慑十肺胸疙曲眠诛娠仅善松饶酚惋位舷场诉锯泛类列致哺馈宫叶钡彭脊雅苯俘躯饵螺湍注砖理孟凌厕绅痔涤亏愧森烬惟橙咆客耿故牢温旨阂芥邹养侯贮框问逼馈竿罕鳃光吊掸擦屿嗓称瀑街暮擅墅撩怔碴喊触炉下唆预作稀肌鳞碘柿简北麻传华磐豫杖悬榆举库妒铲乃烧年拓第怎坞昔揽彻并邪校奏每啊瘫阮慢汁悸怀猖艺盐火眷酉赏挝息挫弱坟辐潦菌帚挖稠渡印
《七颗钻石》教学设计
银川市西夏区第三小学 杨月
教学目标：
　　　1、能正确认读课文中的生字词，通顺流利地朗读课文。　　　
2、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力，进而有感情地朗读课文。　　　　　
　3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。
　教学重点：
从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量。
教学准备：
1、课前与学生交流读过的童话故事，了解童话故事的特点。
2、教学课件。
教学过程
一、谈话导入
以课前和孩子交流的内容开始，直入我们今天的主题：，板书课题，齐读题目，提醒学生注意“钻石”的“钻”是个多音字。
二、初读，感知课文内容。