在高考总复****中充分挖掘潜力促进知能转换
复****的方法是:自学—练****讨论—再练****建立错误档案。这个过程的关键有二:。把语法 项目在课本中表现的灵活性较强的句子、
近年来高考试题中出现的典型题目、各地高考资料中质量较高的****题 挑选并打印出来让学生练****分析、小结,做要点记录。。经
过精练精讲以后,教师应根据遗 忘规律,先密后疏、层层加深地给学生提供多次的练****让学生根据自己的实际情况完成。学生有错误而又不 能
理解的,请教同学或教师之后抄写在卡片上或专用本上。每隔一段时间又回头再阅读、思考、练****巩固自 己的基础知识和基本技能,保证错过的
以后不再错或少出错。必须让学生充分认识到反复有效实践的必要性, 从而提高答题的效率。
总复****时间紧,任务重,难度大,不可能也没有必要面面俱到和从最基础的地方讲起。教师应当深入研究 ,精心备课,有重点地讲深讲透,举一反三,
培养学生运用语言知识分析和解决问题的能力。
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