社会个案记录表谈话记录表.docx

编号：
服务类型
家庭
基本
情况
个人
基本
情况
问题
界定
社工
分析

。
社会个案工作记录表
家庭
□
2016
年 1
月 11
日 15
时 20
分
或
服务时间
个人
√
（包含家庭人口数，性别，职业状况，收入情况）
性别：女 家庭人口数： 3 人 职业：初入职场，文员
收入情况：父母收入不高，但是父母一方有一人已经退休，案主收入也不高，刚刚过本市社会最低生活水平
（包含个人的性别，年龄，职业状况，收入状况以及配偶、子女状况）
性别：女 年龄： 20 职业状况：刚刚入职不久，刚过试用期，不懂得怎样与同事和领导相处，在单位处境很尴尬
收入状况：在单位担任的职位较低，刚刚起步，虽过试用期，但是依然只是刚刚过本市收入水平
健康状况：刚刚检查出患有二型糖尿病
配偶及子女：无，并且刚刚和男友分手
（个人或家庭存在的问题是什么？贫困，家庭关系不和谐，老人生活、精神慰藉问题，子女配偶的工作、求学等问题）
个人存在的问题：性格偏激，不愿意听周围人的建议，不能正确认识自己，总是想法很多，却很少去努力。对自己的身体状况没有一个积极的认识，不去控制，不愿意面对现状。
家庭存在的问题：家里人从小对本案案主比较娇惯，从而使得案主的性格比较偏执，父母对本案案主比较纵容，但是家庭关系不民主。
（从拥有资源的情况包括个人、家庭、社区、单位、朋辈群体、社区、单
位等，分析可以使用的资源。初步给出问题解决的思路。 ）
社会工作者可以扮演很多角色，如教育者、辅导者、行动倡导者等。服务对象由于家庭原因和自身的种种问题，导致周围人际关系薄弱和沟通障碍的现象，社工可以从单位领导和案主的个别朋友作为突破点，给案主营造一个信任和安全的环境，本案社工主要担任教育者的角色，从案主的心里层面开始突破，拉近与案主之间的关系。
社工签名： 徐烨 2016 年 1 月 10 日
。
1
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编号：
社会个案工作谈话记录表
包含姓名 张珊 年龄 20 性别 女
服务对象
谈
话
摘
要

社工：你好，是珊珊吧，请坐，小姑娘很漂亮啊！
案主：哦。（很冷漠，不耐烦）
社工：听说你最近心情不好，身体也不大舒服，
是不是？
案主：昂。
社工：你可以和我说说