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3.数据的分析与处理 (2).ppt

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——电子表格的数据计算
数据的分析与处理
天津市静海区第七中学郑英
(2) (2)
数据计算
1
公式的输入必须以字符“=”开始。
【试一试】请同学们打开电子表格，在工作表的一个单元格中输入“4*3+2*5”，在另一个单元格中输入“=4*3+2*5”，观察结果有何不同。
初步感知：
(2) (2)
数据计算
2
学****比拼
【练一练】(D:\数据计算)
1、打开“奥运奖牌榜”统计表，计算中国的奖牌总数？
公式中的变量就是单元格的名称，有它的优势
2、计算所有国家的奖牌总数？
(2) (2)
3
【做一做】最短时间计算出20个国家的金牌总数，放入相应的单元格内。
分析：是否很麻烦，若100个数甚至更多呢？教师有一个简便方法——用函数（求和函数）请看。
恰当地使用函数可以提高计算速度。
数据计算
(2) (2)
4
【探一探】计算各国获得的奖牌数占奖牌总数的比例是多少？
①相对引用：
②绝对引用：在行号、列号前均加上“$”。
数据计算
(2) (2)
5
【赛一赛】请你帮

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