思路要清晰 (2).ppt

思路要清晰
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“思路”发现之旅
“我”与沙利文小姐第一次见面。
请任选任务一或者任务二表格完成
（任务一）
沙利文小姐教“我”认识具体事物。
沙利文小姐教“我”区分大小关系。
沙利文小姐教“我”区别“水”和“杯”。
沙利文小姐用水唤醒了“我”的心灵。
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“思路”发现之旅
请任选任务一或者任务二表格完成
（任务二）
1913年“我”偶遇牧羊人。
借宿时目睹其生活，深为敬慕。
亲见牧羊人种树的情景。
战后重访，见牧羊人仍在种树。
最后一次相见，高原已大为改观。
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总结技巧
技巧提炼：
（1）明确题目要求，确定主题。
（2）“自由联想”相关内容。
（3）围绕主题选择材料。
（4）按逻辑关系排列材料顺序。
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整体构思训练
围绕“他是一个热爱学****的学生”的主题，请你编写提纲。
　　方法指导：
（1）“自由联想”材料。
（2）围绕主题筛选材料。
（3）按照顺序排列材料。
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答案预设
1．他放学之后总是先写作业。
2．他上课认真听讲，认真记笔记。
3．他写完作业之后常常进行体育锻炼。
4．他经常在学****上帮助成绩不好的同学。
5．他经常参加学校组织的公益活动。
6．他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让
父母接送。
7．他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。
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归纳思路
B．他上课认真听讲，认真记笔记。
　　A．他放学之后总是先写作业。
　　G．他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。
　　
　　按照学****的规律排列材料，从课上到课下，从课内到课外，突出热爱学****的主题。
排列顺序
归纳思路
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“思路清晰”训练
1．母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。
　　2．每天下班回家，母亲都会询问我当天的学校生活情况，还会为我准备丰盛的晚餐补充营养。
　　3．我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。
母爱
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修改建议：
　　三件事都可以表现母爱，但是三件事的顺序缺乏条理性。可以按照递进的顺序重新编排这三件事，达到突出“母爱”主题的效果。
　　母爱的境界：照顾——教育——尊重。
“思路清晰”训练
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课堂实践
题目： 二三事
要求：
　　1．将题目补充完整。
　　2．先写提纲，然后按照提纲写一篇文章 。
　　3．合理安排所写事件的顺序。
　　4．字数在500字左右。
　　5．在50分钟内完成。
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